영형 휴리스틱 게임 는 발견을 자극하는 것이 목적일 뿐만 아니라 유아기 어린 아이들의 학습을 목표로 하는 어린이를 위한 놀이 활동입니다. 따라서 아이들은 다양한 유형의 물체, 모양 및 재료와 상호 작용합니다.
학교는 수년 동안 이 학습 방법을 사용해 왔으며 심지어 자체 장난감을 만들기도 했습니다.
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이러한 자극은 아이의 생후 첫 해, 즉 아이가 이미 움직이기 시작할 때 여전히 발생해야 하며, 이는 보통 12개월에서 2세 사이에 발생합니다.
자기 학습
휴리스틱 게임을 하는 동안 아이는 자신의 학습의 주인공이 됩니다. 많은 경우 아이가 자신의 장난감을 만들기 때문입니다. 자료를 사용하여 학습 방법을 자기 주도 방식으로 탐색, 조사 및 발견할 수 있습니다. 이는 요소가 발견, 현실 이해, 자존감 개발, 각 어린이의 속도와 요구 사항 존중을 선호하기 때문입니다.
아이는 자신의 감각을 통해 사물과 물질의 특성을 발견하고 조작하며 자극을 발달시킵니다.
휴리스틱 게임의 단계
휴리스틱 게임은 약 45분 동안 지속되며 세 가지 중요한 단계로 나뉩니다. 활동에 대한 지루함이나 무관심을 피하기 위해 자녀의 관심이 다 떨어지기 전에 끝나야 합니다. 오리엔테이션은 평균적으로 25분 동안 연주하고 나머지 15분은 자료 정리에 사용하는 것입니다.
1단계 – 준비
성인은 테이블이나 매트와 같은 빈 공간에 재료를 준비하고 게임의 일부가 아닌 다른 요소가 없어야 합니다. 각 어린이를 위해 세 가지 유형의 감각 자료를 선택하고 그룹화 방식으로 다양한 지점에 배치합니다. 아이들은 그것들이 어떻게 배열되어 있는지 관찰하거나 흩어져 있는 것을 발견할 수 있습니다.
2단계 – 탐험
아이들은 다양한 가능성을 결합하고 탐구하면서 선택한 물건으로 실험해야 합니다. 제안은 각 요소가 무엇이며 어떻게 결합될 수 있는지 스스로에게 묻는 것입니다. 이 단계에서는 펼치고, 열고, 닫고, 분리하고, 결합할 수 있습니다. 무엇이든 간다!
3단계 – 수집
이 단계에서 아이들은 자료를 분류하고 정리해야 합니다. 그런 다음 성인의 도움을 받아 이름, 특성, 모양, 수량 및 다른 사람과의 관계를 표시해야 하는 목록을 작성합니다. 자극을 주면 아이에게 재미있는 학습법이 됩니다.
게임 자료
휴리스틱 게임은 종이, 나무, 마분지, 두루마리 등 자연물로만 만든 재료와 이를 담을 수 있는 천연 용기를 사용합니다. 게임 중에 각 어린이는 재료를 분류할 뿐만 아니라 운반할 수 있습니다.
휴리스틱 게임의 이점
- 휴리스틱 게임은 어린이에게 다음과 같은 다양한 이점을 제공합니다.
- 무엇보다도 이해, 관계, 지식의 인지 능력을 자극합니다.
- 어린이의 사물 조작, 운동 기술 및 창의성을 자극합니다.
- 지각 능력 개발: 시각, 청각, 촉각, 후각, 미각;
- 중력과 균형과 같은 자연의 법칙을 알도록 가르칩니다.
- 나는 대상 범주를 선택하고 구별하는 연습으로 인해 수학적 사고를 장려합니다.
- 존중, 관용 및 협력과 같은 윤리적 가치를 가르칩니다.
- 정서적 혜택에 대한 학습을 제공합니다.
- 가치 평가, 협력 및 최종 공유와 같은 사회적 이점.
어른의 역할
어른은 교육자 역할을 하기 때문에 휴리스틱 게임에 매우 중요한 역할을 합니다. 그는 아이들을 위한 재료와 용기를 쉽게 다룰 것이지만 간섭해서는 안 됩니다. 휴리스틱 게임에는 오류나 성공이 없다는 점을 강조하는 것이 중요합니다. 이것은 무료 게임이므로 어린 아이들이 직접 시도하여 배울 수 있습니다.
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