루이스 이나시오 룰라 다 실바 대통령은 국가 디지털 교육 정책(Pned), 작년에 국회에서 승인되었습니다. 이 법은 지난 수요일(11일) 관보에 게재됐다.
이 법은 2020년 9월 미국이 코로나19 대유행에 직면하고 있을 때 하원에서 시작되었습니다. 이 텍스트의 저자는 대유행 기간 동안 기술이 사회에서 차지한 비율을 관찰한 Ângela Amin 차장(PP-SC)입니다. 대리인의 정당성, 학교, 아이들은 이러한 환경에서 태어나 적절한 자원을 사용하는 방법을 알아야 한다고 지적했습니다.
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디지털 교육에 관한 국가 정책은 교육에서 디지털 리소스에 대한 액세스를 보장합니다. 취약한 상황에 처한 학교에 교육을 보장하는 데 필요한 조건을 제공합니다. 디지털. 법의 텍스트는 법이 시행되도록 정부 간의 조치 및 프로젝트와 같은 프로그램을 통해 운영이 수행될 것임을 보여줍니다.
지방 자치 단체, 주 및 연방 지구 및 연방과 같은 기타 정부 부문 간에 이러한 정책의 기능을 보장하기 위한 영향력이 있을 것입니다.
Pned의 4개 축은 다음과 같습니다.
- 디지털 포함;
- 학교에서의 디지털 교육;
- 학교의 전문화 및 디지털 교육
- 정보 통신 기술 연구 및 개발.
법의 텍스트에 의해 안내된 조치는 훈련이 수행될 것임을 예견합니다. 더 큰 디지털, 정보 및 미디어 역량과 사용권에 대한 인식 이들의 도구.
MEC 결정
제정된 법은 교육부(MEC)가 거부권을 행사했으며, 이는 국회에서 재평가될 예정입니다. 이 법의 내용은 교육 및 디지털 리터러시를 촉진하고 어린이와 청소년에게 컴퓨팅 영역을 가르치려는 의도를 예견했습니다.
디지털 자원이 초등학교와 고등학교를 위한 국가 커리큘럼의 일부가 될 수 있을 것으로 기대되었습니다. 그러나 교육위원회는 국가 교육과정을 편성하기 위해서는 국가교육위원회와 교육위원회 자체의 승인이 필요하다고 통보했다.
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