다음은 초등학교 2학년-초반을 대상으로 하는 5가지 역사 활동입니다.
활동은 BNCC의 지침에 따라 정교화되었으며 각각의 주제 단위, 지식의 대상 및 기술을 제시했습니다.
활동 01: 사교 공간
주제 단위: 커뮤니티 및 해당 기록.
대상 지식: "나"와 "타자"의 개념: 공동체, 공존 및 사람들 간의 상호 작용.
기술: (EF02HI01) 사교성의 공간을 인식하고 사람들을 하나로 모으는 이유를 식별하고 서로 다른 사회 또는 친족 그룹으로 분리합니다.
이 활동의 목적은 학생들이 다른 사람과 그룹을 통해 사교성을 개발한다는 것을 깨닫도록 돕는 것입니다.
활동 02: 나와 타인
주제 단위: 커뮤니티 및 해당 기록.
대상 지식: "나"와 "타자"의 개념: 공동체, 공존 및 사람들 간의 상호 작용.
기술: (EF02HI02) 다양한 커뮤니티에서 사람들이 수행하는 관행과 사회적 역할을 식별하고 설명합니다.
목표는 어린이가 사회의 개인이 다양한 그룹과 공간에서 사교성을 개발하는 방법을 이해하도록 돕는 것입니다.
활동 03: 메모리 개체
주제 단위: 커뮤니티와 그 기록
대상 지식: "나"와 "타자"의 개념: 시간과 공간에서 개인 및 공동체 경험의 기록
기술:(EF02HI04) 개인, 가족, 학교 및 지역 사회 영역에서 기억과 이야기의 원천으로서 개인 물건과 문서의 의미를 선택하고 이해합니다.
활동 04: 가족 역사
주제 단위: 커뮤니티 경험을 기록하는 방법
대상 지식: 출처: 구두 보고서, 사물, 이미지(그림, 사진, 비디오), 음악, 글, 디지털 정보 및 통신 기술 및 벽, 거리 및 사회적 공간의 비문
기술: (EF02HI08) 다양한 출처에 기록된 가족 및/또는 지역사회 역사를 수집합니다.
활동 05: 다양한 직업
주제 단위: 지역 사회의 일과 지속 가능성
대상 지식: 생존과 자연과의 관계
기술: (EF02HI10) 그가 살고 있는 지역 사회에 존재하는 다양한 형태의 작업, 의미, 특이성 및 중요성을 식별합니다.
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수자, 티아고. 2학년 역사 활동(초등학교).모든 문제, [n.d.]. 가능: https://www.todamateria.com.br/atividades-historia-2-ano-ef/. 액세스:
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