5월 25일 — 전국 학교 운동회

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영형 전국 학교 운동회(5월 25일) 어린이와 청소년의 다양한 기술, 능력 및 사회적 요인을 개발하기 위한 도구로서 학교 환경에서 스포츠 연습의 중요성을 강화하는 날짜입니다.

해당 날짜에 스포츠 활동의 교육적 역할에 대한 토론을 촉진하기 위해 브라질 학교에서 여러 행동, 캠페인 및 행사가 진행됩니다.

참조: 어린이를 위한 스포츠의 이점

전국학교운동회 유래

전국 학교 운동회 또는 전국 학교 운동회는 5월 25일에 기념됩니다. 브라질 학교 스포츠 연맹의 창립으로 인해 (CBDE). 그 날짜는 법률 제14,579호를 통해 2023년에 공식화되었습니다.

CBDE는 2000년에 만들어졌습니다. 브라질 국립 스포츠 시스템의 일부입니다. 기본, 기본 및 중등 교육에서 교육 분야에서 스포츠를 관리하는 것은 기관의 책임입니다. 기관의 사명은 통합적인 방식으로 스포츠 진흥, 시민권 행사 및 스포츠를 기반으로 한 여가 활동을 가능하게 하는 것입니다.

학교 스포츠란 무엇이며 왜 중요한가요?

학교 스포츠는 교육 목적으로 학교 환경에서 스포츠 경험을 하는 것입니다. 체육부에 따르면 스포츠 교육학 스포츠 양식을 교육 및 시민 훈련 활동으로 반영하려고 합니다..

학교 맥락에서 스포츠를 통해 촉진되는 교육적 행동은 다음과 같은 측면의 개입을 포함합니다. 약속, 책임, 조직, 의도 및 책임과 같은 정의 교육적인.

학교에서 스포츠 체험을 하는 아이들.
학생들의 협력과 단결은 학교 스포츠에서 작용하는 속성입니다.

학교 스포츠에서 개발된 기능 중에는 장난기, 협력, 동료애 및 엔터테인먼트가 있습니다. 그런 의미에서 스포츠에 존재하는 교육적 측면에 주목하기 위해 스포츠의 특성인 경쟁과 훈련은 제쳐두고 있다.

학교에서의 스포츠 활동은 사회적 상호 작용의 기회를 제공합니다., 규칙, 팀원 및 상대에 대한 존중. 이러한 활동은 정복 또는 패배의 상황을 유발하므로 협력, 윤리 및 우정을 행사할 가능성이 있습니다.

읽기:체육의 과정과 직업

브라질 학교 체육의 역사

체육 학교는 18세기와 19세기경에 브라질에 도착했습니다. 이 기간 동안 지역 의료위생사적 관점을 바탕으로. 규율 수업의 목표는 강하고 위생적인 ​​몸을 만드는 것이었습니다.

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처음에 규율은 강력한 군사적 영향을 받았습니다. 의도는 가능한 군사 충돌에 대비하여 군단을 준비하는 것이 었습니다. 이상은 애국심과 민족주의 중 하나였습니다. 당시 체육의 내용은 유럽식 체조를 기반으로 하고 있었다.

제2차 세계대전과 브라질의 에스타도 노보(Estado Novo)가 끝난 후 체육의 새로운 교육적 경향이 나타나기 시작했습니다.

체육 교사는 수업 중에 아이들이 스트레칭을 할 수 있도록 도와줍니다.
학교에서의 스포츠 활동은 어린이와 청소년의 발달에 중요한 다양한 신체 경험을 가능하게 합니다.

브라질의 군사 독재 기간 동안 국제 대회에서 성과를 내기 위한 목적으로 학교 환경에서 스포츠가 확장되는 과정이 있었습니다. 주요 목표는 체력과 스포츠 재능의 식별이었습니다.

그런 다음 체육의 다른 교육 가능성이 나타났습니다.. 이러한 관점은 운동의 신체 문화 차원을 이해하고 학교 환경에서 신체 실습에 대한 비판적이고 반성적인 생각을 촉진하기 시작했습니다.

루카스 아폰소
언론인 및 체육 교사

원천: 브라질 학교 - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/25-de-maio-dia-nacional-do-desporto-escolar.htm

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