지금부터 자유롭게 사용할 수있는 섹션을 구성하는 제목은 다음과 같은 공간의 이유를 이해하는 데 필요한 단서를 제공하는 것 같습니다. 텍스트 장르. 예, 텍스트 장르는 물질적으로 말하면 일상 생활을 안내하는 수많은 의사 소통 상황의 위대한 대표자입니다. 그러나 우리를 자극하고 관련성 있다고 생각하게 만드는 또 다른 측면이 있습니다. 구두.
사용자 여러분, 참가자 여러분, 사회 생활의 구성원 여러분, 우리가 전적으로 그리고 독점적으로 구두를 통해 맡아야하는 입장이 다릅니다. 이런 식으로, 그러한 상황은 말하는 행위 자체에만 국한되는 것이 아니라 반대로 학교 우주 특히, 학업에, 더 많은 악명을 얻습니다.
따라서 토론, 세미나 등이 이러한 환경에 널리 퍼져 있으며 이는 주어진 주제는 무엇보다도 계획, 구조에 대한 특정 "순종", 계획된 태도를 고려하여 행동하는 방법, 사용할 신체적 표현, 입을 옷, 마지막으로 이것을 안내하는 많은 특수성이 있습니다 거의 의사 소통 상황. 그리고 당신은 그들 모두에 익숙해 지 자마자 걱정하지 마십시오. 그러면 행동하는 방법을 알 수 있으며 그렇게함으로써 당신에게 주어진 역할을 그럴듯하게 수행합니다.
그러나 관련 요점은 여기서 멈추지 않지만 조금 더 나아갑니다. 왜냐하면 여기 정확히 여기에 소위 텍스트 장르가 시민권. 시민권은 귀하의 상황이 (분명히 기준 내에서) 주장하고, 불평하고, 요청할 자격이있는 사람의 상황이기 때문입니다. 따라서 청원서, 선언문, 공개 서한에 대해 조금 더 많이 찾을 수 있다는 것은 정확히 이러한 의미에서... 다른 장르... 당신은 알게 될 것입니다. 그러나 우리가 당신을 위해 여기에서 준비한 모든 것을 잘 활용하고 싶을 때만 가능합니다 !!!
작성자: Vânia Duarte
편지에서 졸업
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-ligados-oralidade-cidadania.htm