지난 4월 3일 화요일 오후 Mendonça Filho 교육부 장관은 국가 교육 위원회(CNE) 교육에 관한 BNCC(Common National Curriculum Base) 단계 중간. 교육과정 개혁의 다음 단계는 제안의 이행을 위한 사회와의 논의이다.
문서 참조
예상대로 핵심은 지식 영역을 허용하는 커리큘럼의 유연성입니다. 학생들이 관심을 갖고 있는 분야를 심화하기 위한 시간 외에도 최소한의 작업량으로 설정되어 있습니다. 그러나 BNCC는 커리큘럼이 아니며 MEC에 따르면 도달하려는 지점을 설정합니다. 커리큘럼에 대한 책임은 교육 네트워크와 학교에 있습니다.
이 문서는 미국의 모든 학교가 필수 학습의 유기적이고 진보적인 세트를 기반으로 커리큘럼을 개발하도록 보장합니다. 이 기반은 또한 전일제 교육을 위한 학교 구현의 중요성을 확인합니다.
워크로드
중등 교육의 커리큘럼 구조를 보다 유연하게 만들었음에도 불구하고 BNCC는 2,400명의 작업량 증가를 결정했습니다. 시간(하루 평균 4시간 수업에 해당) ~ 3,000시간(하루 5시간에 해당, 평균). 이 중 180,000시간은 공통과목을 위한 시간이고 나머지는 학생이 선택한 연수과정 심화를 위한 시간이다.
필수 과목
포르투갈어와 수학은 고등학교에서 유일한 필수 과목이 될 것입니다. 화학, 체육 및 사회학과 같은 다른 과목은 BNCC에 참석하지만 고등학교 2학년에서는 선택 과목입니다.
BNCC 워크로드가 완료되면 고등학생은 5가지 교육 일정 중에서 선택할 수 있습니다. 포르투갈어 및 기술; 수학 및 기술; 자연 과학 및 그 기술; 인간 과학 및 그 기술; 기술 및 전문 교육.
개혁
잠정 조치 No. 748/2016, 개혁을 승인한 사람, 2017년 2월 미셸 테메르 대통령의 승인을 받았습니다. 이 텍스트는 하원의원과 상원의원에 의해 500번이 넘는 수정을 거쳤고, 그 결과 논란의 여지가 있는 주제가 변경되었고 중등 교육 개혁이 조금 더 유연해졌습니다.
고등학교에서 잠정조치를 통해 사회와 협의하지 않은 변화는 많은 논쟁과 저항을 불러일으켰다. 2016년 여러 주의 학교 직업, 그래서 국가 중등 교육 시험의 신청을 연기했습니다 (그리고) 가입자의 일부.
일부 과목을 제외하고, 예체능과 체육 그리고 철학 및 사회학, 기술 및 전문 교육을 가르칠 학위가 없는 전문가를 위한 개방 그리고 종합교육의 일반이행이 가장 논란이 되는 이슈였다.
구현
CNE가 기반을 논의하고 구현을 시작할 기한은 아직 지정되지 않았습니다. BNCC의 1단계는 2020년까지 시행되어야 하는 유아·초등교육에 대한 구체적인 기반이 완성되는 것으로 마무리되었다.
원천: 브라질 학교 - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/base-nacional-comum-curricular-bncc-sera-discutida-pelo-conselho/3123721.html
