- 피자가 맛있다. 당신은 봉사입니까? - 그는 친구에게 묻는다.
그런 질문을 하면 누군가가 누군가에게 봉사를 받고 있다는 생각이 들잖아요. 그렇지 않나요? 그러나 이제 이 선언에 기인한 가능한 해석은 제쳐두고 그것의 일부인 문법적 측면에만 주의를 집중합시다. 다음을 살펴보겠습니다.
첫 번째는 동사 전이에 관한 것입니다. 제공하다 로 분류 직접 및 간접 타동사 동시에 우리가 섬기는 것처럼 섬기기 때문입니다. 누군가에게 무언가.
이 추론을 따라 구두 목소리와 연관시켜 봅시다. 이러한 의미에서 문법적 가정에서 알 수 있듯이 직접 타동사만이 수동태를 인정하며 다음 경우에 두드러집니다.
그는 피자를 서빙했다.
기도를 수동태로 바꾸면 다음과 같은 이점이 있습니다.
피자는 그가 제공했다.
문장을 보완하려면 다음을 선택할 수 있습니다.
그는 봉사했다 친구에게 피자.
이미 분석된 동사의 직접 타동부가 있지만 간접 타동사는 어떻습니까?
그는 친구를 섬겼습니다.
우리는 그 친구가 그에게 봉사를 받았다고 말할 수 없습니다.
이러한 방식으로 전체 기도(뒤에 추가된 보어)를 수동태로 변환하려는 의도로 결과적으로 다음을 얻게 됩니다.
그는 친구에게 피자를 주었다.
그래서 우리는 토론의 핵심으로 갑니다. 당신은 봉사를 받고 있습니까?
다음과 같이 말하는 것이 문법적으로 정확하고 더 우아하기 때문에 말할 것도 없습니다.
피자는 맛있습니다. 사용해 보시겠습니까?
바니아 두아르테
문학과 졸업
브라질 학교 팀
원천: 브라질 학교 - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/voce-esta-servido-ou-quer-experimentar.htm
