Enem에서 가장 많이 청구된 스페인어 테마

무엇인지 알고 싶습니까? Enem 스페인어 테스트에서 가장 많이 나타나는 테마? 그렇다면 이 텍스트는 당신을 위한 것입니다.

스페인어는 시험을 치르는 사람들이 가장 많이 선택하는 외국어입니다. 그리고. 이 테스트에는 다양한 텍스트 장르의 독해력을 평가하는 5개의 질문이 있습니다. 즉, 문법적 지식 외에도 읽기 전략, 텍스트 장르 구조, 담론적 의도 및 스페인어의 경우 국가의 문화 세계와 관련된 지식 스페인어 사용자. 따라서 동사 모드 또는 문법 클래스를 식별하도록 요청하는 질문을 기다리지 마십시오. 텍스트 해석 기술에 집중해야 하며 스페인어 읽기 수준이 좋아야 합니다.

사이 가장 요구되는 기술과 능력은 다음과 같습니다.

  • 제안에 대한 글로벌 이해를 기반으로 하는 주제와 제목 간의 연관성;

  • 명시적 정보의 식별;

  • 텍스트 또는 장르의 의도 인식.

National Institute of Educational Studies and Research의 마이크로데이터에 따르면 Anísio Teixeira (Inep, 2016), Enem을 선택하는 학생의 62%는 쉽지만 34%만이 모든 질문을 맞춥니다. 이는 포르투갈어(둘 다 라틴어에서 유래)의 자매 언어임에도 불구하고 스페인어가 다음과 같은 구조로 작동하기 때문입니다. 학생이 공부에 전념하지 않고 공부에만 의존한다면 이러한 근접성은 어려움이 될 수 있습니다. 유사점.

이를 염두에 두고 Enem의 스페인어 시험에서 가장 많이 다루는 주제 모음을 준비했습니다. 각 시험에서 이전 시험의 문제를 분석하여 액세스할 수 있습니다. 이 링크에서. 어서 해봐요? ¡Échale 가나스!

너무 읽기: Enem을 온라인으로 공부하는 6가지 방법

Enem 테스트에서 가장 까다로운 스페인어 과목 요약

  • 스페인어와 영어는 Enem에서 제공되는 두 가지 외국어입니다.

  • 학생은 등록할 때 언어를 선택합니다.

  • 5개의 외국어 문제가 있습니다.

  • 텍스트 해석에 중점을 둡니다.

  • 유사점에도 불구하고 스페인어와 포르투갈어는 다른 언어입니다. 따라서 해당 언어의 조직 구조와 이해에 중점을 두어야 합니다.

  • 문화적 암시는 스페인어 시험에서 중요한 역할을 합니다.

  • 텍스트는 외국어로, 질문은 포르투갈어로 되어 있습니다.

  • 테스트에서 가장 일반적인 장르는 뉴스, 만화, 만화, 시, 소설 단편 및 광고입니다.

Enem에서 스페인어 시험을 더 잘 이해하기

국가 중등 교육 시험(Enem)은 현재 브라질의 주요 대학 진학 수단 중 하나입니다. 매년 개최되는 이 테스트는 지식 영역으로 균등하게 나누어 이틀 동안 180개의 질문에 답하고 논증적인 에세이를 준비하는 수천 명의 젊은이를 모았습니다.

NS 외국어도 Enem의 일부입니다. 언어 및 해당 기술 영역에서 다룹니다. 학생은 등록 시 스페인어 또는 영어의 두 가지 옵션 중에서 선택할 수 있습니다. 시험 당일 2개 국어에 관련된 문제는 문제집에 나오나, 학생은 이전에 선택한 언어와 관련된 문제에만 답해야 합니다.

일반적으로 기대되는 것은 학생이:

  • 만나다 스페인어 정보 및 기타 문화 및 사회 집단에 접근하기 위한 도구로 사용합니다.

  • 스페인어 텍스트의 단어와 표현을 주제에 연결합니다.

  • 정보, 기술 및 문화에 대한 접근 가능성을 확장하는 방법으로 스페인어 및 그 메커니즘에 대한 지식을 사용합니다.

  • 스페인어 텍스트를 언어 구조, 기능 및 사회적 사용과 관련시킵니다.

  • 문화 및 언어 다양성의 표현으로서 스페인어로 된 문화 생산의 중요성을 인식합니다.

더 구체적으로, 자주 청구되는 사항은 다음과 같습니다.

  • 제안에 대한 전반적인 이해를 기반으로 한 주제와 제목 간의 연관성;

  • 명시적 정보의 식별;

  • 텍스트 또는 장르의 의도 인식.

중요: 문항이 문맥화되지 않은 방식으로 문법과 어휘보다 영역을 우선시하지 않습니다. 이것들은 항상 텍스트의 전반적인 이해에 도움이 됩니다.

이러한 기술과 능력은 다양한 텍스트 장르, 가장 흔한 것은 뉴스, 만화, 만화, 시, 광고 및 소설 단편입니다.

너무 읽기: Enem에서 가장 많이 사용되는 테마

Enem 스페인어 테스트에서 가장 많이 청구되는 것은 무엇입니까?

  • 제안에 대한 글로벌 이해를 기반으로 한 주제와 제목의 연관성

이러한 유형의 질문에서 다음을 이해하는 것이 중요합니다. 제목은 텍스트에서 처리될 내용의 범위를 좁히는 방법입니다.. 차례로 주제가 텍스트의 주제가 됩니다.

Enem 2010의 다음 문제에 유의하십시오.

담배를 끊는 것은 살찌는 일이지만 계속하십시오. 이것은 50개월 동안 7,565명을 추적한 나바라 대학교의 연구원들이 찾은 결론입니다. 데이터 "나이, 성별, 초기 체질량 지수 및 생활 방식을 조정한 경우", ha 에세이의 감독인 Javier Basterra-Gortari는 "떨어지는 유일한 요인은 흡연". 이 연구는 Revista Española de Cardiología에 게재되었습니다.

"담배는 식욕 부진[기타 식욕]이며 지방을 피우고 싶은 사람들을 위한 것입니다.", añade Basterra-Gortari. 이것은 스튜디오의 할라즈고와 훨씬 더 관련이 있습니다. 살이 많이 찌는 사람은 담배를 피우고 싶은 사람, 계속 피우는 사람, 마지막으로 담배를 피우지 않은 사람을 순서대로 나열하면 연구원을 가리킨다. "그것은 건강한 삶을 유지하고 절대 담배를 피우지 않는 가장 좋은 방법이기 때문입니다", Añade.

베니토, E. 가능: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. 액세스 날짜: 4월 23일 2010(단편).

저널리즘 텍스트는 기본적으로 가장 다양한 주제에 대한 정보를 제공하는 것이 특징이며 제목은 다룰 주제를 예상합니다. 단편에 기초하여, 어떤 명제가 중심 주제를 식별하고 제목으로 사용될 수 있습니까?

a) 생활 방식이 체중 증가를 방해합니다.

b) 연구는 흡연자의 기대 수명을 보여줍니다.

c) 담배를 피우는 사람들은 거식증이 될 수 있습니다.

d) 흡연자는 비흡연자보다 체중이 증가합니다.

e) 체중 감소 요인으로 흡연.

해결책

질문은 학생에게 텍스트의 주제와 대안에서 제안된 제목 사이의 관계를 만들도록 요청합니다. 본문 전반에 걸쳐 과거 흡연자가 체중이 가장 많이 증가한 사람이고, 그 다음이 흡연을 계속하는 사람, 담배를 피우지 않은 사람이 그 뒤를 잇는 것으로 결론지어집니다. 따라서 올바른 대안은 편지 D.

  • 명시적 정보의 식별

학생은 텍스트에서 정확한 정보를 찾을 수 있을 것으로 기대됩니다. Enem 2010의 다음 질문도 살펴보겠습니다.

전자 투표 기계

투표를 위해 숫자 키패드가 있는 전자 투표함을 사용하고 있는 시스템입니다. 키로 활성화하여 초기 회의록을 확인하고 인쇄하기 위한 특수 버튼이 있습니다. 전자투표함은 다음과 같은 특정 용도의 개인용 컴퓨터입니다. 특성: 저항력이 있고 크기가 작고 가벼우며 자율적인 에너지 및 전원 자원이 있습니다. 보안 브라질 시스템의 가장 두드러진 특징은 단일 기계에서 유권자의 신원, 배출 및 집계의 등록 및 검증을 통합할 수 있다는 것입니다.

브라질의 전자 투표. 가능: http://www.votoelectronico.info/blog. 액세스 날짜: 4월 12일 2009년(개정).

브라질의 전자투표에 대한 이미지를 관찰하고 텍스트를 읽으면서 하나의 주제로 확인된다.

a) 키워드를 통한 컴퓨터의 기능 키보드, 버튼, 인쇄, 전자 제품 그리고 컴퓨터.

b) 키워드를 통한 현대 기계의 진화 키보드, 버튼, 전자 제품, 에너지 그리고 기계.

c) 키워드를 통한 정보 보안 전자 제품, 키, 보안, 확인 그리고 신원.

d) 키워드를 통한 브라질 전자 투표 시스템 투표함, 키보드, 투표, 버튼 그리고 유권자.

e) 키워드를 통한 수학 언어 숫자, 키, 작은, 차원 그리고 에너지.

해결책

이 텍스트에는 브라질 투표 시스템이 어떻게 작동하는지 설명하는 데 중점을 둔 유익한 기능이 있습니다. 따라서 그것이 다루는 주제는 다음과 같이 표현됩니다. 편지 D.

  • 텍스트 의도 또는 장르 인식

이 주제는 논쟁의 여지가 있는 영역이나 광고의 장르 문제에서 더 많이 나타납니다. 세 가지 질문을 살펴보겠습니다. 첫 번째는 2011 Enem에서 가져온 것입니다.

질문 1

관광의 가면을 벗다

페루 관광에서 빼야 할 소리를 듣고 다른 지역의 방문자를 검색하는 일반적인 장소입니다. 국가의 명소(및 많은), 자연 및 고고학, 그러나 잉카 도시에는 자석이 있습니다. 부인할 수 없는. La Cámara Nacional de Turismo는 마추픽추가 페루 관광 티켓의 70%를 의미하며 잉카 도시를 첫 번째 목적지로 하는 모든 관광객이 3~5곳(쿠스코 시, 아레키파 시, 나스카 해안선, 티티카카 호수 및 정글)을 더 방문하고 평균 2,200달러(약 1,538달러)에 해당 국가를 방문합니다. 유로).

카를로스 카날레스(Carlos Canales) 카나투르(Canatur) 사장은 이 도시가 이곳을 찾는 더 많은 방문객을 수용할 수 있는 능력이 있음을 시사했습니다. 계획된 일정과 경로로 실제(최대 3000개), 그러나 나는 그것을 앞당기고 싶지 않았다. 암호. 엠바고 없이 유네스코는 기념물이 포화점 근처에 있으며 정부는 Roca 차관과 일치하는 새로운 방문자를 포착하는 정책을 수행해서는 안됩니다. 왕

가능: http://www.elpais.com. 액세스 날짜: 6월 21일 2011.

스페인 신문의 보고서는 페루의 문제에 대한 우려를 보여주며, 이는 "데마추피자르"라는 단어로 요약될 수 있습니다.

) 국가의 관광객 부족.

b) 티티카카 호수로의 접근이 어렵다.

c) 그 나라의 고고학 파괴.

d) 잉카 땅의 과도한 관광객.

e) Arequipa의 관광 명소 부족.

해결책

NS 보고서 그것은 유익하고 종종 독단적인 기능을 가지고 있습니다. 담론적 중립성을 유지하려는 시도에도 불구하고 이 장르는 데이터나 담론적 전략을 통해 특정 관점을 드러낼 수 있습니다. 이 기사의 경우 질문에 대한 답은 첫 번째 단락에 있는데, 페루의 관광을 "탈마치화(demachupizing)"하는 것이 반복되는 문제라고 지적하고 있습니다. 텍스트는 장소에 대한 동의어를 사용합니다. "inca ciudadela"는 정답으로 직접 안내합니다. 즉, 문자 C.

다음 질문은 2019 Enem에서 가져온 것입니다.

질문 2

밀레니얼: 인터넷이 없던 세상처럼 기억하지 못하는 세대이기에

그들 중 일부는 Y 세대, 다른 일부는 '밀레니얼', 밀레니엄 세대 또는 '에코 붐 세대'라고 부릅니다.

그들은 80년대와 지난 10년 사이에 태어났고, 신기술의 급속한 발전의 시대에 자랐고, 인터넷이 없는 세상에서와 같이 길을 잃었습니다.

그들은 이상주의적이고 참을성이 없으며 학문적으로 준비되어 있습니다. 그들 중 많은 사람들이 어린 나이에 전 세계를 여행하고 최고의 대학에서 공부하고 다국적 및 외국 기업에서 일할 기회를 가졌습니다.

그 특징 중에서 연구자들은 성숙의 부족, 개인주의, 높은 기대치, 자신에 대한 자신감, 부풀려진 자부심 및 편안함에 대한 필요성을 강조합니다. 그러나 동시에 새로운 조건에 적응하는 능력과 같은 기능도 있습니다. 빠르게 성장하고 다양한 문제를 해결하기 위해 서식지와 작업을 변경 동시에.

La Generación Y는 항상 원하는 이러한 유형의 페르소나로 구성됩니다. 당신은 약간의 흥미롭고 일상적인 일을 기꺼이 지원하지 않으며 좋은 일을 놀이에 남겨두고 싶지 않습니다. 역사 속의 삶을 원하고, 흥미로운 삶을 살고, 큰 것의 일부가 되고, 성장하고 발전하고, 그들을 둘러싼 세상을 바꾸고, 땅에서 돈을 벌고 싶다면 어떨까요?

가능: https://actualidad.rt.com. 액세스 날짜: 12월 4일 2018.

텍스트는 "Y세대"의 특성과 관심사를 지적합니다. 그 안에 표현이 당신의 후엘라를 줘 이 세대의 욕망 중 하나인

) 다른 장소를 알고 있습니다.

b) 세상을 변화시키십시오.

c) 모든 기회를 포착하십시오.

d) 우수한 학문적 훈련을 받는다.

e) 직업 세계에서 좋은 자리를 차지합니다.

해결책

표현식 당신의 후엘라를 줘 수단 당신의 흔적/디지털을 남겨주세요. 이 텍스트의 목적은 밀레니얼 세대가 무엇인지 정의하고 분석하는 것입니다. 관심은 세상을 변화시키는 것입니다. 이는 마지막 단락에 명시되어 있습니다. 여기서 표현은 다음과 같습니다. 사용 된. 그래서 정답은 문자 C.

마지막으로 Enem 2015의 광고 텍스트 문제를 분석해 보겠습니다.

질문 3

" 당신이 나의 parcamiento에 떨어지면 내 장애를 입증하십시오. 미스바 늘리지 마세요"

접근성은 공적 영역과 사적 영역 모두에서 관련성 문제입니다. 포스터에서 이 주제에 대한 탐구는 다음의 중요성을 강조합니다.

a) 휠체어 사용자가 장벽을 극복하도록 권장합니다.

b) 휠체어 사용자의 주차를 존중합니다.

c) 휠체어 사용자를 위해 예약된 공간을 식별합니다.

d) 휠체어 사용자의 이동을 위한 장애물을 제거합니다.

e) 주차장에서 휠체어 사용자의 이동을 용이하게 합니다.

해결책

광고 텍스트는 기능을 지속적으로 사용합니다. 금지 명령즉, 독자가 특정 행동을 취하도록 유도하려고 합니다. 이 포스터는 장애인(PwD) 주차 공간을 이용하는 비장애인을 비판하려는 의도를 분명히 하고 있습니다. 포스터에서 알 수 있듯이 PwD의 이동을 용이하게 하는 기능을 하는 이러한 공간은 필요하지 않은 사람들이 불법적으로 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 오용은 무고한 것처럼 보일 수 있지만 실제로는 이러한 사람들의 이동 장벽이 증가합니다. 따라서 포스터의 진술은 매우 예리한, 명령형 모드: “내 주차공간을 가져가면 내 장애도 가져가라. 내 장벽을 높이지 마십시오.” 목표는 인식이므로 올바른 대안은 문자 B.

  • 스페인어 사용 문화

스페인어 시험은 특히 라틴 아메리카 및 최근에는 미국으로의 히스패닉 이민과 관련된 중요한 문화적 요소를 수집합니다. 그런 의미에서 문학 단편, 시, 가사, 만화 등을 자주 분석한다. 두 가지 문제를 살펴보겠습니다. 첫 번째는 2012 Enem입니다.

질문 1

사망 기사*

그들은 그를 소나무 숲의 심장부에 묻었다
예, 엠바고 없이
말뚝 관은 오하이오에서 수입되었습니다.
히에로 광산 가장자리에 묻어
예, 엠바고 없이
그의 관과 히에로 데 라 팔라의 열쇠
피츠버그에서 수입한 퓨에론;
그들은 그것을 세계 최고의 오베자 목장과 함께 묻었습니다.
예, 엠바고 없이
관의 꽃줄의 리본은 캘리포니아에서 왔습니다.
그는 뉴욕 의상을 입고 묻혔고,
보스턴 신발 한 켤레,
신시내티 셔츠
그리고 시카고에서 온 양말.
장례식장에 있는 과테말라,
시체만 빼고.

* 유명한 북미 텍스트의 의역.

노게라스, L. NS. 워커의 모과 천 개의 생명. 라 하바나: 우네아, 1977.

Luis Rogelio Nogueras의 텍스트 비판

a) 외국 제품에 대한 국가의 의존도.

b) 과테말라와 미국 간의 불평등한 무역.

c) 과테말라 상품의 열악한 품질.

d) 장례식을 치르는 데 어려움.

e) 과테말라의 천연 자원 부족.

해결책

영형 de Nogueras는 죽어서 과테말라에 묻힐 사람에 대해 이야기합니다. 이 사람이 누구인지는 알 수 없으나 남자 주어라는 것만 보임 대명사로 표현된다. 그것. 이는 시의 초점이 고인의 신분이 아니라 그 여파에 사용된 요소이기 때문이다. 시에서 언급한 유물(관, 양말, 셔츠, 신발)의 생산을 위한 원료를 가지고 있음에도 불구하고 수출하는 과테말라를 비판하려는 의도이다. 그런 의미에서 올바른 대안은 편지 라.

다음 호는 2017 Enem입니다.

질문 2

여기에 내가 설립되었습니다.

미국에서,

말하라 años pasaron ya,

무슨 크루세 드 모하도,

미개봉 서류,

나는 여전히 불법이다.

아내와 친구들이 있고,

케 로스 무이 치코스 의상,

Y 당신이 ya를 잊었다면,

사랑하는 멕시코에서,

당신이 나를 결코 잊지 않는 것,

Y는 돌아갈 수 없습니다.

[...]

나와 함께 하블란의 미스 히조스,

또 다른 한어를 배웠다.

Y 잊은 스페인어,

미국인으로서의 피엔산,

멕시코인 니건,

아운케 텐간 마이 컬러.

로스 티그레스 델 노스. 금의 케이지. 캘리포니아 우드랜드 힐스: Fonovisa, 1986(단편).

노래 가사는 이민자들이 때때로 경험하는 딜레마를 불러일으킨다. 이 딜레마는 (~에) 관련하여 아버지의 감정에서 구성됩니다.

a) 다른 사람과의 일상적인 접촉으로 인해 라틴 아메리카 정체성의 희석.

b) 다른 사람의 언어와 문화를 전유함으로써 발생하는 아이들과의 거리두기.

c) 새로운 나라에서 멕시코 이민자들이 겪는 인종적 편견.

d) 새로운 문화에 통합하고 다른 언어로 의사 소통하려는 욕구.

e) 다른 나라에서 불법적으로 살고 있는 아이들 앞에서 수치심.

해결책

이 질문은 미국에서 자라는 자녀를 둔 이민자들의 삶에서 공통적인 주제인 정체성 형성과 정체성을 다룹니다. 서정적 자아의 우려는 그들의 자녀들이 자신의 출신인 멕시코인을 부인하고 스페인어를 배우고 싶어하지 않는다는 사실에 있습니다. 그런 의미에서 문화를 부정하고 상대의 문화를 옹호하는 거리감이 있다. 따라서 올바른 대안은 편지 나.

Enem을 위한 스페인어 공부 방법에 대한 비디오 강의

연구해야 할 중요한 언어적 요소

마지막으로 다음과 같이 브라질 학생들에게 다소 어려울 수 있는 언어적 주제에 초점을 맞춥니다.

NS) 무기한 과거 시제

NS) 완료 과거 시제 합성

씨) 가정법 현재

d) 담론적 조직자(또는 접속사)

그리고) 동사를 교환하다

NS) 거짓 동족

또한 스페인어로 된 텍스트를 읽으십시오. 일부 사이트는 다음과 같습니다.

  • 이 나라

  • BBC

  • 나팔

  • 공개 도메인

이미지 크레딧

[1] 훌리오 리코 / Shutterstock.com

Renata Martins Gornattes
스페인어 선생님

원천: 브라질 학교 - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/temas-de-espanhol-mais-cobrados-no-enem.htm

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