영형 술부하나 이상의 동사로 구성된은 주제의 행동에 대해 선언 된 것이며 그와 숫자와 사람이 일치합니다.
더 잘 이해하려면 다음 예를 살펴보세요.
Lucia는 지난 주 말에 달렸습니다.
위의 예에는 다음이 있습니다.
- 행동의 주제: 주제를 결정하기 위해 우리는 질문해야합니다: 지난 주말에 누가 뛰었습니까? “루시아“행동을 수행하는 것은 단순한 주제입니다.
- 술부: 조치의 주제를 식별 한 후 나머지는 모두 술어입니다. 이 경우 "에 해당하는 주체가 수행한 작업입니다.지난주에 실행”.
술어 유형
당신에 따르면 핵심 중요한 술어는 세 가지 유형으로 분류됩니다.
구두 술어
다음으로 구성된 작업을 나타냅니다. 코어, 이는 명사 동사 (동작을 나타내는 동사). 이 경우에는 주어 술어예 :
- 오늘 많이 걸 었어요. (핵심: 걷는다)
- 나는 오늘 여행에서 도착했다. (핵: 도착했습니다)
- 고객이 문서를 분실했습니다. (코어: 패배)
명목 술어
상태 또는 품질을 나타냅니다. 연결 동사(상태를 나타내는 동사) 및 주어 술어 (그에게 품질을주는 주제를 보완합니다).
만있다 코어, 이름 (명사 또는 형용사)이 특징입니다. 예 :
- 앨런은 행복합니다. (핵심: 행복)
- 나는 지쳤다. (코어: 지쳐)
- 그는 나에게 세심한주의를 기울입니다. (core: 세심한)
명사 동사 술어
이 술어는 주어의 행동을 나타내는 것과 동시에 다음과 같이 구성되어 그 성질이나 상태를 알려준다. 두 개의 코어: ㅏ 이름 이것은 동사.
이 경우 주어 술어 또는 목적어 술어 (직접 또는 간접 객체를 보완하여 특성을 할당) 예를 들면 다음과 같습니다.
- Suzana는 피곤해졌습니다. (핵: 도착, 피곤함)
- 그들은 만족스럽게 작업을 마쳤습니다. (핵: 완료, 만족)
- 그는 걷는 것이 불편하다는 것을 알았다. (핵심: 고려 됨, 불쾌 함)
동사 명목 술어를 식별하기 위해 조치를 나타내는 동사가 절에 표현됩니다. 상태 또는 품질을 나타내는 동사는 차례로 숨겨집니다.
따라서“수 자나 도착”은 주체의 행동을 나타내는 명사 동사의 특징입니다. “(she was) tired”는 주어의 상태를 나타내는 반면, 비명 목 동사는 문장에 선언되어 있지 않습니다.
제목
술어 옆에 제목 행동의 주체를 특징 짓는기도의 필수 용어입니다. 5 가지 유형으로 분류됩니다.
- 단순한
- 화합물
- 숨겨진
- 불확실한
- 존재하지 않는
너무 읽기:
- 주제 및 술어
- 기도의 필수 용어
- 기도의 구성 용어
입학 시험 연습
1. (FEI) "말은 묶여 태어나지 않는다"
절의 주어와 술어가 올바르게 분석된 대안을 확인하십시오.
a) 복합 주체 및 명사 술어
b) 단순 주어와 동사 명사 술어
c) 복합 주체 및 구두 술어
d) 단순 주제 및 명목 술어
e) 간단한 주제와 구두 술어.
대안 b: 단순 주어와 동사 명사 술어
2. (UFU-MG) "태양은 매일 늦게 들어온다, 창백하고, 약하고, 비스듬히." "아침에 해가 조금 떴다."
순서대로 위 절의 술어는 다음과 같이 분류됩니다.
a) 명사 및 명사 동사
b) 구두 및 명사
c) 구두 및 동사 명사
d) 동사 명사 및 명사
e) 동사 명목 및 구두
대안 e: 동사 명목 및 구두
3. (Unesp-SP)“선생님 돌진”.
하이라이트는 다음을 나타냅니다.
a) 명목 술어
b) 동사 명목 술어
c) 구두 술어
d) 부사 부속
e) 없음
대안 b: 동사 명목 술어
계속 공부하세요: 주석 템플릿이 있는 주제 및 술어 연습