당신 기도의 보조 조건 그것들은 필수는 아니지만, 정보를 추가하는 데 도움이되는 vocative, apposed, adverbial adjunct 및 adnominal adjunct입니다.
다른 말로하면, 어떤 경우에는 필수 불가결하지만 절의 구문 구조에서 부차적 인 역할을하는 용어입니다.
그들 모두는 상황을 표현하고, 존재를 특성화하고, 명사를 결정하는 기능을 가지고 있습니다. 아래에서 각각을 살펴 보겠습니다.
1. 내기
영형 내기 이전에 이미 말한 것을 설명하고, 요약하고, 특정하는 기능을 가진 부속 용어입니다. 일반적으로 쉼표, 괄호 또는 대시로 구분됩니다.
연설의 의도에 따라 베팅은 설명, 배포, 열거, 비교 및 요약으로 분류됩니다.
예: Ana 박사, 마을 최고의 영양사은 이번 주에 수여되었습니다. (설명 베팅)
2. 부르는
영형 부르는 연사를 불러 일으키거나 전화를 걸거나 질문하는 데 사용되는 용어입니다. 절의 다른 용어와 구문 관계가 없기 때문에 독립적 인 용어입니다.
vocative는 일반적으로 쉼표로 구분됩니다.
예: 소중한, 트래픽이 감소했기 때문에 Avenida Rebouças로 오십시오.
3. 부사 부속물
당신 부사 부속물 상황을 나타내는 동사, 부사 또는 형용사를 보완하는 용어입니다.
표현하는 목적에 따라 모드, 시간, 강도, 부정, 긍정, 의심, 목적, 물질, 장소, 매체, 양보, 인수, 회사, 원인, 주제, 악기, 자연 현상, 맛, 느낌, 가격, 반대, 추가, 질환.
예: 과자는 많은 맛좋은. (부사 강도 부사)
4. 보조 어시스턴트
당신 부속물 이들은 명사에 수반되는 용어이며 이름을 특성화, 수정, 결정 또는 규정하는 기능이 있습니다. 대명사, 숫자, 관사, 형용사 및 형용사 구문이 될 수 있습니다.
예: 당신 것 친구들은 나와 함께 즐거웠습니다.
자세히 알아보기 부사 및 부사 보조
해결 된 운동
1. “보조 용어는기도에서 부차적 인 기능을하는 용어, 즉 존재를 특성화하고, 명사를 결정하고, 어떤 상황을 표현하는 것입니다.. ”(CEGALLA, 2007, p. 363).
굵게 표시된 문구와 용어를 검토하고 올바른 대안을 표시하십시오.
- 마리아 두 카르 모, 동급 최고의 학생, 문학상 수상
- 조아나, 좋아하는 쇼를 보러 오십시오.
- 거기로 이사 세 주.
- 내가 살고 브루노와 함께 2 년 가까이
a) adnominal adjunct, 구두 보완, apposed 및 vocative
b) 발성, 사도 적, 부속 부속물 및 부속사 부속물
c) apposed, vocative, adjunct adjunct 및 adverbial adjunct
d) 명사, 발성, 숫자 및 구두 보완
e) 어휘, 명사 보완, 부사 보조 및 명사 보조
문자 C: 사도 적, 발 성적, 부속 부사 및 부사 부속
2. “부사 부속 사는 상황 (시간, 장소, 모드 등)을 표현하거나, 즉 동사, 형용사 또는 부사의 의미를 수정하는 용어입니다..” (CEGALLA, 2007, p. 364).
그 아래의 대안을 선택하십시오. 아니 부사 보조의 역할을합니다 :
그만큼) 혹시 후안이 옳았다.
b) 좋아 많은 초콜릿
c) 우리는 도착했다 도시 밤의 끝에.
d) 우리가 돌아왔다 차로 해변.
e) Daniel의 할아버지 인 José는 차를 샀습니다.
문자 e: 다니엘의 할아버지 인 호세가 차를 샀습니다. (음성 기능)
참조: 부사 부속사에 대한 연습 (주석 피드백 포함)
3. 아래 문장 중 아니 내기를 선물?
a) 토지를 연구하는 지리학은 학교 커리큘럼의 기본 과목입니다.
b) Joana는 가장 높은 점수를받은 학교에서 자신의 작품을 발표했습니다.
c) Diana와 Richard가 우승자, 달리기 부문, 그리고 육상 부문에서 우승했습니다.
d) 가방에 옷, 음식, 약 등 필요한 것을 가져갔습니다.
e) 의식이없는 소녀는 병원으로 이송되었습니다.
편지 b: 조아 나는 가장 높은 점수를받은 학교에서 그녀의 작품을 발표했습니다.
계속 공부하세요 :
- 구문 기능
- 구문 분석
- 기도의 구성 조건
- 기도의 필수 용어: 주제 및 술어
- 기도를 통합하는 용어: 구두 및 명사 보완
