사이의 관계 역사와 영화 그들은 넓고 다양합니다. 20 세기 초부터 현재까지 영화에서 다루는 영화사 및 역사적 주제를 모두 다룰 수 있습니다.
영화 프로젝터는 1895 년에 Lumière 형제. 그 이후로 가시적 현실의 이미지를 캡처하는 새로운 방법이 필수적이되었습니다. 이전에는 사진 만 정확하게 캡처 할 수 있었지만 이미지는 고정되어 움직이지 않았습니다. Lumière의 시네마토 그래프는 움직이는 이미지 또는 "움직이는 이미지"를 캡처 할 수있게하여 진정한 기술 혁명을 일으켰습니다.
20 세기 초반에 영화 예술이 발전하기 시작했습니다. 즉, 영화는 움직이는 이미지를 캡처하는 방법 이상의 무언가가되었습니다. 단순한 기술적 인공물이지만, 극적인 예술, 회화 및 예술과 같은 다른 예술을 참고로 삼아 예술 작품을 생산할 수있는 도구의 일종입니다. 문학. 예를 들어 표현 주의자와 초현실주의 영화 학교의 경우가 그렇습니다.
20 세기 동안 영화는 극적인 예술의 기술을 향상시키면서 주요 엔터테인먼트 산업으로 변모했습니다. 미국, 특히 미국에서 개발 된 영화 할리우드전 세계 여러 지역의 엔터테인먼트 장소로 영화관의 취향을 대중화하는 일을 담당했습니다. 멜로 드라마와 서양 (19 세기 서부 행진 당시 미국 중서부에서 발생)과 같은 주제는 오늘날까지 가장 인기있는 주제 중 하나입니다.
촬영 기술의 향상과 특수 효과 제작으로 점차 역사, 미래, 공상 과학을 주제로 한 영화 제작이 가능해졌습니다. 영화 제작자 스탠리 큐브릭 다음과 같은 영화에서 이러한 장르를 잘 탐색하는 방법을 알고 시계 태엽 오렌지, 2001: 스페이스 오디세이 과 피로 만든 영광.
특히 역사적 주제를 다루고 영화 고전이 된 영화의 다른 많은 예가 있습니다. 그 이후로 전문가와 대체 소스가 일부 콘텐츠를 가르치고 배우는 것이 연구의 대상이었습니다. 역사. 예를 들어, 다음과 같은 영화의 경우입니다. 검투사 (마르쿠스 아우렐리우스 황제 당시 로마 제국의 역사를 다룬다), 강심장 (스코틀랜드가 영국으로부터 독립을 시도한 역사를 다룹니다.) 판의 미로 (1930 년대에 발생한 스페인 내전의 역사를 다룹니다).
그러나 영화에서 역사를 배울 수있는 정도는? 영화의 역사를 연구하고 역사적 주제를 다루는 영화를 평가하고 감상하면서 역사와 영화가 함께합니다. 그러나 문학과 마찬가지로 영화는 주제가 역사적 임에도 불구하고 관절이있는 줄거리와 구성된 인물이있는 허구의 줄거리를 가지고 있음을 명심해야합니다. 영화는 역사적 현실의“데칼”이 아니라 역사적 주제에 접근하는 특별한 방법으로보아야하며, 이는 차례로 역사를 이해하는 데 도움이됩니다.
나. 클라우디오 페르난데스
