기능적 문맹은 텍스트와 간단한 수학 연산을 이해할 수 없음 예를 들어 논쟁을 표현하기 위해 자신의 아이디어를 구성합니다.
하나 기능적 문맹 필연적으로 읽거나 쓸 수없는 사람이 아니라 글을 이해하고 사용하고 반영하는 데 어려움을 겪는 사람이다.
기능적 문맹의 개념에 따라 개인은 식별하고 읽을 수 있습니다. 숫자, 문자, 단어, 심지어 구를 포함하지만 이러한 정보를 수집하지 못하고 전부의. 이것은 해석 문제.
이 개념은 메시지 수신자뿐만 아니라 발신자에게도 적용됩니다. 개인이 특정 상황에서 대규모로 인해 효율적인 의사 소통을 설정할 수없는 경우가 발생합니다. 자신을 표현하기 어려움.
가장 큰 것 중 하나 기능 문맹의 원인 낮은 접근성과 독서 자극입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 정부와 NGO에서 다양한 프로그램을 개발하여 스토리 텔링을 수행하고 책을 배포하며 사람들을 교육합니다.
기능적 문해력
기능적 문해력은 기능적 문맹의 정반대입니다. 즉, 텍스트와 간단한 수학 연산을 이해하고 자신의 아이디어를 구성하는 능력입니다.
기능적 문해력 수준
기능적 문해력은 설문 조사에 응답 한 개인이 제시 한 능력에 따라 여러 그룹으로 분류되었습니다.
문해력 척도 INAF (Functional Literacy Indicator)는 5 개 그룹으로 나뉩니다.
아래에서 이들이 어떤 그룹인지 확인하고 각 그룹의 주요 요점을 확인하십시오.
읽고 쓸 줄 모르는
- 문자와 숫자를 식별 할 수 없으며 단어 나 문장을 읽는 것과 같은 간단한 작업을 수행 할 수 없습니다.
초보
- 간단한 텍스트에서 명시적이고 문자적인 정보를 식별 할 수 있습니다.
- 익숙한 숫자를 비교하고 읽고 쓰고 가장 큰 숫자와 가장 작은 숫자를 식별 할 수 있습니다.
- 간단한 수학 문제를 해결하고 수량과 측정 단위 간의 관계를 설정합니다.
- 문장 부호를 인식하고 각각의 명칭과 기능을 알고 있습니다.
초등학교
- 중간 길이 텍스트에서 정보 단위를 선택합니다.
- 수천 개의 숫자로 기본적인 수학 연산과 관련된 문제를 풉니 다.
- 그래프 또는 표로 표시된 숫자 또는 텍스트 정보를 비교하고 관련시킵니다.
- 방향의 그래픽 표현 및 / 또는 위대함의 의미를 인식하는 방법을 알고 있습니다.
중개인
- 과학적 텍스트를 포함하여 다양한 유형의 텍스트에서 문자 정보를 식별 할 수 있습니다.
- 수백만 단위의 숫자로 복잡한 수학 연산과 관련된 문제를 해결합니다.
- 다양한 유형의 텍스트를 해석하고 요약을 작성할 수 있습니다.
- 어휘 및 구문 옵션, 품사 또는 구두점의 미적 효과 또는 의미 효과를 인식합니다.
능숙
- 더 복잡한 텍스트 (메시지, 설명, 설명 또는 논증)를 생성합니다.
- 두 개 이상의 변수가 포함 된 표와 그래프를 해석합니다.
- 다양한 컨텍스트의 작업과 관련된 문제 상황을 해결할 수 있습니다.
고려된다 기능적 문맹자, "Illiterate"및 "Rudimentary"그룹의 일부인 개인.
브라질의 기능적 문맹
브라질의 기능적 문맹은 Instituto Paulo Montenegro (IPM)에 의해 평가됩니다. 이 기관은 IBOPE Intelligent가 지원하는 NGO Ação Educativa와 파트너십을 맺고 있으며, 15 세에서 64 세 사이의 브라질 인구의 문맹률을 측정 할 목적으로합니다.
이 분석은 일상 생활에 적용되는 읽기, 쓰기 및 수학에 대한 인구의 기술과 관행을 평가하는 설문 조사 인 INAF를 통해 수행됩니다.
예를 들어, 2018 년 INAF는 작업 세계에서 브라질 인의 기능적 문해 율을 정의하는 연구를 수행했습니다. 연구를 위해 브라질 모든 지역의 도시 및 농촌 지역에서 2002 년 사람들이 선택되었습니다.
문해력 수준 |
인구 비율 |
|---|---|
| 읽고 쓸 줄 모르는 | 8% |
| 초보 | 22% |
| 초등학교 | 34% |
| 중개인 | 25% |
| 능숙 | 12% |
설문 조사에 따르면 기능적 문맹자가 누구인지 알 수 있습니다. 그룹은 결과의 이해를 단순화하기 위해 여러 항목으로 구분되었습니다. 아래에서 각 항목의 대부분을 구성하는 개인을 참조하십시오.
- 교육: 교육을받지 않았거나 초등학교와 동등한 교육 수준을 가진 개인
- 성별: 남성 개인
- 연령대: 50 세 이상
- 인종: 흑인
- 근무 상황: 실업자 또는 주부
기능적 문해력
기능적 문해력은 특정 목적을위한 교육 및 학습 과정입니다.
이러한 유형의 교육은 다음과 같은 성인 생활과 관련된 기술 개발에 중점을 둡니다. 직장과 삶의 맥락에서 일상적인 작업을 수행합니다. 커뮤니티.