우리가 항상 글을 쓰고 있기 때문에 텍스트를 만드는 것은 평생 동안 중요한 것임을 아는 것이 매우 중요합니다. 모든 과목의 학교 유인물에서 질문에 답하거나 네트워크에 게시물을 작성하여 사회적인. 따라서 문법 규칙을 알고있는 것 외에도 텍스트 유형 그리고 무엇입니까 장르 각자 가지고 있습니다.
먼저, 이 두 용어가 무엇이며 어떻게 다른지 알아야합니다.
영형 텍스트 유형 텍스트의 특성, 글쓰기 방식, 속성, 구조 및 형식과 관련이 있습니다. 그런 다음 가정 할 수있는 시제는 무엇입니까? 텍스트의 이러한 공통적 인 특징을 그룹화 할 수 있습니다. 유형.
그건 텍스트 장르 각 텍스트의 특성과 관련이 있으며 유형을 서로 다른 작은 장르로 세분화합니다.
학교 및 학업 환경 외에도 공공 시험 및 입학 시험에서 가장 일반적으로 부과되는 텍스트 유형은 다음과 같습니다.
1 – 에세이 논증 텍스트 :
이 유형에서 논란이되는 문제는 보통 작가의 관점에서 탐구되지만, 3 인칭으로 만 작성하면되는데, 무슨 의미일까요? 우리는“내 의견으로는”,“나는 생각한다”또는 글을 쓰는 사람을 가리키는 다른 표현을 절대로 넣어서는 안됩니다. 따라서 'he (s)'를 참조하는 형식을 사용하여 'I'가 텍스트와 거리를 두어 선택된 인수에 더 많은 신뢰성을 제공해야합니다.
이 텍스트는 기본적으로 제시되어야합니다: 제안 된 주제에 따라 탐구 될 논문에 대한 소개; 제시된 논문을 뒷받침하는 주장을 탐구하여 개발; 그리고 마지막으로 주제에 대한 개입 제안을 제시 할 필요가있는 결론입니다.
이 텍스트 유형에는 텍스트 장르의 몇 가지 예가 있습니다. 저널리즘 기사, 리뷰, 과학 기사, 모노 그래프, 석사 및 박사 학위 논문 및 유명한 에세이 ENEM의.
2 – 설명 텍스트 :
이 텍스트 유형에서는 관련된 사실, 대상, 장소 및 문자가 설명됩니다. 일반적으로 이러한 텍스트는 사물과 사람을 노출하기 때문에 형용사가 너무 많습니다. 에세이 텍스트와는 달리, 3 인칭으로 무언가 또는 누군가를 설명하거나 1 인칭으로 자신에 대해 이야기하는 유형의 텍스트를 준비 할 수 있습니다.
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예를 들어 뉴스, 블로그, 일기 및 개인 보고서, 전기 및 자서전, 메뉴, 이력서 등 텍스트 장르가 있습니다.
3 – 내러티브 :
이 텍스트 유형에서 사실은 주어진 시간과 공간의 등장 인물을 포함하는 이야기를 통해 설명됩니다. 일반적으로이 텍스트는 전개와 결론 사이에서 절정을 이루며 내러티브의 결과를 제시합니다. 이 유형의 텍스트는 1 인칭 즉, 이야기에 참여하는 내레이터와 함께, 또는 3 인칭으로 내레이터와 먼 거리에있는 텍스트를 쓸 수 있습니다.
텍스트 장르의 예로 연대기, 우화, 전설 등이 있습니다.
4 – 설명 텍스트
이 텍스트 유형에서는 제안 된 주제에 대한 아이디어를 제시 할 필요가 있습니다. 일반적으로이 주제는 특정 주제에 대한 정보, 정의 및 설명을 통해 탐색됩니다. 학교 및 학업 환경에서 일반적으로 사용됩니다.
텍스트 장르의 예로는 강의, 컨퍼런스, 세미나, 심지어 사전이나 백과 사전의 항목이 있습니다.
5 – 지침 텍스트
이러한 유형의 텍스트에서는 설명서 및 레시피와 같은 특정 항목에 대한 지침 및 지침이 제공됩니다. 일반적으로 명령형 모드로 작성됩니다. 즉, 주문, 요청 또는 조언을 나타냅니다.
이 텍스트 유형에는 텍스트 장르의 몇 가지 예가 있습니다. 레시피, 전단지, 사용 설명서, 광고 등이 있습니다.
텍스트 유형과 장르를 이해하는 것은 좋은 텍스트를 만드는 데 도움이 될뿐만 아니라 다른 사람에 대한 이해와 해석에도 도움이되며 결과적으로 항상 10 점을받을 수있는 더 많은 토대를 제공합니다. 따라서 혀 끝의 문법과 함께 그것들을 마스터함으로써 다른 에세이를 쓸 준비가 될 것입니다.
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