자존감은 자신감과 자존심에 대한 개인의 자기 평가입니다. 이를 통해 우리는 도전에 직면하고 우리의 이익을 방어 할 수 있습니다. 그것은 아동에게 주어진 대우를 핵심 요소로 사용하여, 즉 아동이 항상 억압받는 경우에 형성됩니다. 그들의 태도와 관련하여, 그들은 낮은 자존감을 가질 것이며, 자녀가 그들의 태도와 관련하여 항상 지원을받는다면 그들은 자존감을 가질 것입니다 높은. 자녀가 어떤 태도에 대해 경고를받을 때 자녀를 지원받을 수 있다는 것을 강조하는 것이 중요합니다. 경고는이 어린이에게 정당한 가치가 있으며 또한 자제력을 갖고 긍정적 인 태도와 부정적인 태도를 구별하도록 가르칩니다.
낮은 자존감은 불안하고 비판을 받고 우유부단하고 우울하며 항상 다른 사람들을 기쁘게하려는 사람들에게서 나타나는 느낌입니다. 반면에 높은 자존감은 칭찬을 받고, 지지를 받고, 자신감을 갖고, 자존감이 있고, 갈등 속에서 살지 않고, 불안하고 불안하지 않은 사람들이 경험하는 상태입니다.
자존감의 중요성은 그것을 통해 우리가 내면의 자아와 우리가 관련된 다른 사람들과 동일시하기 때문에 상당히 크다. 자존감 형성에 기여하려면 긍정적 인 것이 중요합니다. 이 기여에서 비판, 비난, 거부, 모욕, 좌절, 손실에 노출되지 마십시오. 반대로, 아이가 자신을 알고, 자신을 좋아하고, 자신의 자질을 인식하고, 그가 사랑 받고 존경 받고 있다고 믿도록 유도하는 인센티브로 기여할 수 있습니다.
가브리엘라 카브 랄
브라질 학교 팀
