찬성 263 표, 반대 106 표, 기권 3 표로 하원 의원은 지난 12 월 7 일 고등학교 MP로 알려진 임시 법안 746/16의 기본 텍스트를 승인했습니다. 다음 주, 대리인들은 제안의 내용을 변경할 수있는 수정안에 투표 할 것입니다.
그만큼 고등학교 MP는 1996 년 12 월 20 일 법 9,394의 일부 사항을 변경합니다., 지침 및 국가 교육 기반의 법률 (LDB). 변화 중에는 작업 부하 (풀 타임 학교)의 점진적인 증가, 커리큘럼 유연성, 중등 교육 조직이 있습니다. 학점 또는 모듈, 고등 교육을위한 학점 사용 및 교사가 자신의 과정이 아닌 다른 과목을 가르 칠 가능성. 형성.
작업량
중등 교육의 최소 연간 업무량은 800 시간에서 최소 1,000 시간으로 점진적으로 증가 할 것입니다. 처음에는 제안서에 1,400 시간이 걸렸지 만 MP의 보고관 인 Pedro Chaves 상원 의원 (PSC-MS)은 목표를 줄였습니다..
MP의 보고관은 또한 중등 교육의 50 %에서 60 %로 BNCC (Common National Curriculum Base)의 작업량을 확장했습니다. 나머지 작업량 (40 %)은 특정 영역으로 구성됩니다: 언어 및 기술; 자연 과학과 그 기술; 응용 인간 및 사회 과학; 수학과 그 기술; 및 기술 및 전문 교육.
학생들은 고등학교 초반에 특정 영역을 선택해야합니다. BNCC의 내용과 특정 영역은 사이클이 끝날 때까지 병렬로 가르칩니다. 영형 MP의 초기 텍스트 내용을 50 %로 나누었고 BNCC는 학생들이 특정 영역에서 수업을 받기 시작하는 2 학년 중반까지 진행되었습니다.
예술 및 체육
승인 된 텍스트에는 포르투갈어, 수학 및 영어와 함께 고등학교 전체의 필수 과목 중 예술 및 체육 과목이 포함됩니다. MP의 초기 텍스트는 LDB에서 고등학교에서 예술 및 체육의 의무를 다루는 기사를 제거했습니다. 논란을 일으켰다. 이러한 규율은 또한보고자에 의해 포함되었습니다.
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철학 및 사회학 분야는 더 이상 필수가 아니며 이제 선택 사항입니다. 그러나 그들은 인간 과학 영역의 일부 여야하며 BNCC에서 다루는 내용을 포함 할 수도 있습니다.
교사
새 고등학교의 MP는 학교는 학사 학위가없는 교사를 고용하여 커리큘럼의 기술 및 직업 부분에서 과목을 가르칩니다.. 예를 들어 토목 기사는 건물의 기술 과정에서 가르 칠 수 있습니다. 수학, 물리학, 사회학 및 화학과 같은 전통적인 과목은 계속해서 전체 면허 학위가 필요합니다.
크레딧
새로운 고등학교 형식은 또한 모듈로 구성되고 학교가 신용 시스템 또는 특정 종 결성을 가진 과목의 지속을 장려하기 위해 연구. 이 학점은 고등 교육 과정을 수강하는 데 사용될 수 있습니다.
PISA
교육부 (MEC)는 하원 의원에서 고등학교 MP의 승인을 축하했습니다. Mendonça Filho 장관은 국제 학생 평가 프로그램의 최신 결과가 (피사) 2015 년“브라질 고등학교 파산을 분명히 보여주고있다.” 가르치는.
지난 화요일, 6 일 피사 2015 결과, 72 개국의 초등학교 7 학년 때 공립 및 사립 학교 학생들의 과학, 읽기 및 수학 성적을 평가합니다. 브라질은 과학 63 위, 읽기 59 위, 수학 65 위를 차지했습니다.
다음 단계
대의원들이 고등학교 MP의 변경을 제안하는 수정안에 대해 투표 한 후 다음 주 법안은 임시 상원은 2017 년 3 월 2 일까지 승인을 받아야합니다. 그렇지 않으면 MP는 타당성.