리젠시, 둘 다 구두 리젠시 같은 명목상 섭정, 결정 용어가 결정된 다른 용어를 지배하는 프로세스입니다. 종속 관계 둘 사이. 종속 표시는 일반적으로 다음에 의해 발생합니다. 전치사 한 용어를 다른 용어와 연결하거나 그 부재로 연결합니다.
참조: A 또는 있습니까?
구두 섭정은 어떻게 발생합니까?
이름에서 알 수 있듯이 구두 섭정은 동사와 다른 용어 사이의 종속 관계, 이것은 보완 및 / 또는 전치사입니다.
그래서 동사 intransitive (보완이 필요하지 않음) 또는 직접 전이 (보완이 필요하지만 전치사가 없음) 인 경우, 전치사가 적용되지 않는다고합니다. 다음 설명을 참조하십시오.
→ 동사 + 보어
- 학생들 했다좋은 성적.
- 그는 사랑했다 운전하다차 자체.
- 당신 끝마친프로젝트?
세 가지 예에서 동사는 전치사에 의해 다 스릴 필요가 없었습니다. 진술을 이해하기 위해.
동사가 간접 전이, 소문은있다 전치사가이 동사를 "통치한다"즉, 전치사는 그것을 보완에 연결하고 발화에 적절한 의미를 부여하는 데 필요합니다. 다음 문구를 참조하십시오.
→ 동사 + 전치사 + 보어
- 저기 있니? 의견약경우.
- 당신이 사실입니다 이혼의주앙?
- 나를 나는 시도했다...에 대한직업을 얻다.
세 가지 예에서 동사는 그것을 보완에 연결하는 전치사 의견을 말하고, 이혼하고, 노력합니다. 동사는 전치사에 종속됩니다.
참조: 구두 목소리s – 능동태, 수동태 및 반성 태
리젠시가 두 개 이상인 동사
전치사는 너무 중요해서 종종 같은 동사 지배 할 수있다 다른 전치사 표시하기 위해 다른 의미. 분석하자 매우 빈번한 경우:
→ 흡인 / 흡인
전치사 없음 (직접 전이) = "냄새":
열망향수 최고의 향수를 결정했습니다.전치사 (간접 전이) = "to aim", "intend":
열망 그만큼더 나은 위치 회사에서.
→시계 / 시계
전치사 없음 (직접 전이) = "help", "auxiliary":
간호사 보았다의사 수술 중.전치사 (간접 전이) = "see", "to witness", "follow":
우리는 이미 우리는 본다 그만큼이 영화 여러 번 우리는 그것을 많이 좋아했습니다.
→ 비용 / 비용
전치사 없음 (직접 전이) = "가치 있음":
그 옷 비용매우 비싸다.전치사 (간접 전이) = "누군가에게 비용이 많이 듭니다":
비용~로젊은 당신의 욕망을 포기하십시오.
→ 연루 / 연루
전치사 없음 (직접 전이) = "결과가 있음":
- 카드 취소 암시 할 것이다청구서.
- 전치사 (간접 전이) = "자극", "도발", "싫어요":
- 아이들은 살았다 암시 와최신.
→ 알림 / 알림
누군가는 무언가를 들었으므로 직접적이고 간접적이며 두 가지 보완 물을 모두 가지고 있습니다.
나는 알렸다에피소드à매니저 과 ~로감독자.
→ 목표
전치사 없음 (직접 전이) = "look", "sight", "sign":
- 사냥꾼 조준목표. / 클라이언트 조준수표.
- 전치사 (간접 전이) = "to aim", "intend":
- 그들 조준~로회사에서 가장 높은 위치.
주의:
두 개의 동사가있는 경우 다른 섭정, 이상적인 것은 각각에 대해 적절한 섭정이 사용되는 방식으로 문장을 구성하는 것입니다. 손목 시계:
갔다 과 나는 돌아갔다의서비스.
이 문맥에서 "went"는 전치사 "to"또는 "to"가 필요하고 "I came back"에는 전치사 "from"이 필요하므로 이전 구성은 표준 규범을 따르지 않습니다. 진술을 적절하게 만들려면 다음과 같이 재구성해야합니다.
갔다 ~로서비스 과 나는 돌아갔다디그.
흥미롭게도 구어체, 일부 동사는 종종 부적절한 전치사 표준 표준의 관점에서. 이것은 동사 "arrive"와 "ir"의 경우이며, 전치사 "in"이 아니라 전치사 "a"(이동을 나타냄)에 의해 관리되어야합니다. 손목 시계:
- 나는 도착했다 에 우리집. — 부적절
- 나는 도착했다 à우리집. - 적당한
- 우리는 ~에서 쇼핑 센터. — 부적절
- 우리는 ~로쇼핑 센터. - 적당한
언어 적 행동과 명 목적 행동의 차이
그만큼 명목상 섭정 또한 두 용어 간의 종속 관계를 나타냅니다. 그러나 구두 통치권은 동사와 그 보완 체 사이의 관계를 다루지 만 명목 통치권은 이름 사이의 관계 (명사, 형용사 또는 부사) 및 보완.
명사는 파생 된 동사와 동일한 통치권을 갖습니다. 따라서이 텍스트에서 이미 본 예제를 살펴보면 다음과 같습니다.
- 저기 있니? 의견약경우.
- 그녀는 의견약경우.
- 나를 나는 시도했다...에 대한직업을 얻다.
- 내가 만든 노력...에 대한직업을 얻다.
- 아이들은 살았다 암시 와최신.
- 아이들은 놀리는 와최신.
이름으로 만 발생하는 섭정 사례에 대해 자세히 알아 보려면 다음 텍스트에 액세스하십시오. 아르 자형명목상의 기관.
운동 해결
질문 1 (ESPM-2006) 일상 생활에서 자주 발생하지만, 규범 적 문법은 규칙이 다른 동사에 대해 동일한 보완 사용을 허용하지 않습니다. 이러한 유형의 범법은 다음 문장에서만 발생하는 것이 아닙니다.
a) 브라질의 모든 외교 정책에 대해 근본적으로 동의하거나 동의하지 않을 수 있습니다. (클로비스 로시)
b) 교육자는이 지식을 공유하고 생활하는 사람입니다. (제이. Carlos de Sousa)
c) 감독이 브라질 인 영화 '오 자르 디 네이로 충실'을보고 정말 좋아했습니다.
d) 브라질 사회는 평화를 원하고 그것을 갈망하며 열망합니다.
e) 나는 거의 동시에 그 주제에 관심이 있었고 무관심 해졌다.
해결
대안 "d"는 동사 "want"(전치사 없음), "anxious"(전치사 "for") 및 "aspire"(문맥에서 전치사 "a")의 통치권을 존중하기 때문입니다. 다른 대안에서는 규칙이 다른 동사 ( "동의 함"및 "동의하지 않음"이 사용되었습니다. "확인"및 "함께 살기"; "참조"및 "좋아요"; "관심"및 "무관심").
Guilherme Viana 작성
문법 교사
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal.htm