정규 동사: 사용 방법 및 연습

당신 정규병동사 과거에는 접미사 -ed로 구성됩니다. 단순 과거에 의해 구성되는 동사 시제에서 얼마나 과거 분사.

반면에 동사는 간단한 선물 3 인칭 단수 만 활용 (, 여자, 그것).

시제 동사를 나타내려면 접미사 -s를 추가합니다.

두 경우 모두 몇 가지 맞춤법 규칙이 있습니다. 다음 주제에서 이러한 모든 측면을 살펴 보겠습니다.

가자!

일반 영어 동사는 과거 시제 접미사 -ed로 구성됩니다.
일반 영어 동사는 과거 시제 접미사 -ed로 구성됩니다.

사용 방법 정규병동사?

이 주제에서는 현재 및 과거 시제에서 정규 동사의 철자 규칙을 공부합니다. 간단한 선물부터 시작하겠습니다.

  • 단순한선물

단순 현재 시제에서 대부분의 동사는 실제로 규칙적입니다. 유일한 불규칙 동사는 동사입니다 나는그리고 동사 있다. 당신 정규병동사 그들은 접미사 -s로 구성, 몇 가지 경우를 제외하고 :

  • 나는 일한다-그녀 공장.
    나는 일한다-그녀 공장.
  • 나는 플레이-그는 연극.
    나는 플레이-그는 플레이.

철자와 관련하여 3 인칭 단수 (, 여자, 그것):

동사가 -o, -s, -sh, -ch, -x, -es로 끝나면 다음과 같이 추가됩니다.

  • 가다 - 간다 (가다)
  • 워시- 세척
  • 수정- 쿨 (수정)

동사가 -y 자음으로 끝날 때. -y를 제거하고 -ies를 추가합니다.

  • 연구- 연구
  • 시도- 시도 (시도)

이제 문장에서 현재 시제 정규 동사의 몇 가지 예를 참조하십시오.

  • 우리 엄마 연구 매일 프랑스어.
    우리 엄마 연구 매일 프랑스어.
  • 브라이언 즐긴다 책을 읽고.
    브라이언 그는 좋아한다 책을 읽는 것.
  • 그것 짖다 항상.
    나무 껍질 항상.
  • 여자 아주 잘.
    저기 있니? 댄스 아주 잘.

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  • 과거 시제

과거형: 단순한과거, 선물완전한, 과거완전한, 미래완전한, 그리고 과거 분사에 의해 형성된 다른 모든 것, 일반 동사는 접미사 -ed로 구성됩니다., 철자 규칙에주의를 기울여야하는 경우를 제외하고 :

  • 단순한과거

일반 주동 사는 접미사로 구성됩니다.에드. 사용하는 다른 동사 시제 과거 분사, 규칙은 동일합니다.

  • 걷기 – 걸었다
  • 손목 시계 - 보았다
  • 도움말- 도왔다

경우에 따라 몇 가지 맞춤법 규칙이 있습니다.

동사가 -y 자음으로 끝나는 경우. -y를 제거하고 -ied를 추가합니다.

  • 연구- 공부하다 (공부하다)
  • 시도- 시도

동사가 -e로 끝나면 -d를 추가하십시오.

  • 라이브 - 살았다
  • 처럼 - 좋아요 표시

마지막 강세 음절 (1 ~ 2 음절)이 있고 자음 + 모음 + 자음 (CVC)으로 끝나는 동사에서는 마지막 자음이 두 배가되고 -ed가 추가됩니다.

  • 하락 - 떨어졌다
  • 중지 - 중지
  • 선호 – 선호

지금, 몇 가지 예를 참조하십시오. 정규병동사 과거에 문장에서 :

  • 우리 엄마 공부 함 매일 프랑스어.
    우리 엄마 공부 매일 프랑스어.
  • 브라이언 즐겼다 책을 읽고.
    브라이언 좋아요 표시 책을 읽는 것.
  • 그것 짖다 항상.
    나무 껍질 항상.
  • 여자 춤을 추다 아주 잘.
    저기 있니? 춤을 추다 아주 잘.
  • 그들은 가지고있다 살았다 여기 2010 년부터.
    그들 라이브 여기 2010 년부터.
  • 그녀는 가지고 있었다 움직이는 그녀가 일자리를 찾았을 때 멀리 떨어져 있습니다.
    저기 있니? 이사했다 그가 직업을 찾았을 때.

읽기: 구동사: 이러한 매우 일반적인 표현을 영어로 사용하는 방법

활용 정규병동사

동사의 활용은 다음 표를 참조하십시오. 작업 (일), 단순한선물, 3 인칭 단수로 정규 동사를 이해합니다. 나중에 단순한과거, 여기서 주동 사는 접미사 -ed로 구성됩니다. 다른 완전 시제는 보조 동사 (있다, 했다, 의지있다) + 접미사 -ed로도 형성되는 과거 분사.

간단한 선물

단순 과거

완벽한 선물

과거 완료

완벽한 미래

 나는 일한다

 나는 일한다에드

 일이 있어요에드

 나는 일을했다에드

 나는 일을 할 것이다에드

당신은 일

당신은 일에드

당신은 일이 있어요에드

너는 일했다에드

당신은 일을 할 것입니다에드

그는 일한다

그는 일한다에드

그는 일이있다에드

그는 일을했다에드

그는 일을 할 것이다에드

그녀는 일한다

그녀는 일한다에드

그녀는 일이있다에드

그녀는 일을했다에드

그녀는 일을 할 것이다에드

효과가있다

작동합니다에드

일이있다에드

일이 있었다에드

그것은 일을 할 것이다에드

우리는 일한다

우리는 일한다에드

우리는 일이있다에드

우리는 일을했다에드

우리는 일을 할 것이다에드

당신은 일

당신은 일에드

당신은 일이 있어요에드

너는 일했다에드

당신은 일을 할 것입니다에드

그들은 일한다

그들은 일한다에드

그들은 일이있다에드

그들은 일을했다에드

그들은 일을 할 것이다에드

관측: 일반적으로 정규 과거형과 관련하여 정규 동사를 식별하고 구분하는 규칙이 없습니다. 불규칙한. 따라서이를 배우는 좋은 방법은 가장 많이 사용하는 동사 목록을 예제와 번역과 함께 작성하는 것입니다.

참조: 모달동사:이 동사의 다른 기능을 알고

해결 된 운동

질문 1

다음 문장을 완성하기 위해 올바른 대안을 선택하십시오.“Jessica는 오후에 ______ (공부)하지만 그녀의 형제는 오후에 _____ (공부).”

  1. 연구-연구
  2. 연구-연구
  3. 연구-연구
  4. 연구-연구

해결

대안 b는 연구 3 인칭 단수의 활용형이고 연구 단순 현재 시제에서 3 인칭 복수형에 사용됩니다.

질문 2

불규칙 과거 시제가 포함 된 대안 :

  1. 일-놀이-산책
  2. 도움말 – 시청 – 이야기
  3. 지불-시도-중지
  4. 끝-즐기십시오-페인트

해결

편지 C, 동사가 지불 불규칙 (유급-유료-유료)

패트리샤 베로니카 모레이라 부인
영어 교사 

이 텍스트를 학교 또는 학업에서 참조 하시겠습니까? 보기:

MOREIRA, Patricia Veronica. "일반 동사"; 브라질 학교. 가능: https://brasilescola.uol.com.br/ingles/regular-and-irregular-verbs.htm. 2021 년 6 월 27 일 액세스.

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