만들기 또는 실행: 각 도형을 사용하는 경우

사용할 때 하다 또는 ? 물론 이것은 거의 모든 교사가 영어 교실에서 들어 본 적이 있습니까? 하다 또는 같은 번역이있다, 즉“해야 할 일”입니다. 따라서 동사“to do”는 영어에서 가장 복잡한 것으로 간주됩니다.

같은 번역이 있고 학생은 가장 넓은 의미에서 스스로를 지원해야합니다.하다. 가장 좋은 전략은 일상적인 상황에서 가장 많이 사용되는 연어를 배우는 것입니다. 특히 우리의 모국어에서는 두 동사 모두에 "do"만 사용하기 때문입니다. 따라서 의심의 여지가 없도록이 텍스트에서 사용할 때 하다 또는 , 예제를 통해. 준비 되었나요?

동사“to do”는 do 또는 make로 번역 될 수 있습니다.
동사“to do”는 다음과 같이 번역 될 수 있습니다. 또는 하다.

사용할 때 하다?

동사 하다, 주요 번역이 "do", é 불규칙한 영어로. 에서 단순 과거 그리고 과거 분사에서 그것의 활용은 만든. 이 동사는 무언가를 "생산하다", "제조하다"또는 "창조하다"라는 의미가 주어집니다 |1|. 예를 들면 :

  • 여자 만든 맛있는 케이크.
    (저기 있니? 했다 맛있는 케이크.)
  • 나는 만든 손님을위한 목록.
    (나를 나는했다 손님을위한 목록.)
  • 당신은 하다 학교 가기 전에 침대?
    (당신 치우다 학교 가기 전에 침대?)
  • 내 개는하지 않습니다 하다 소음.
    (내 개가 아님 않습니다 소음이 없습니다.)

또한 몇 가지 고정 된 표현 / 배치 동사와 함께 하다. 다음은 몇 가지 일반적인 예입니다.

만들다

선택을하다

선택하세요

차이를 만들다

차이를 만들다

발견하다

발견하다

목록을 만들다

목록 만들기

실수하다

실수하다

전화를 걸

전화하다

예약

예약

연설을하다

연설을하다

제안하기

제안을하다

약속을 잡다

약속 잡기

관찰하기

관찰하다

커피를 만들다

커피를 만들다

저녁 식사를 만들

저녁 식사를 만들

변명하다

변명하다

친구를 사귀다

친구 사귀기

돈을 벌다

돈을 벌다

계획하다

계획하다

예상하다

예상하다

항상 번역하는 것은 아닙니다. 하다 만드는 방법". 그것은 모두 문맥과 우리가 포르투갈어로 자신을 표현하는 방식에 달려 있습니다. 더 많은 예를 참조하십시오.

  • 내 아들 만든다많은 친구들 그가 여행 할 때.
    (내 아들 친구를 많이 사귀다 여행 할 때.)
  • 나는하고 싶다 관찰하다 당신의 보고서에 대해.
    (나는 관찰하다 귀하의 보고서에 대해.)
  • 그는 연설하기 다시?
    (그는 연설하기 다시?)

읽기: 차이점은 무엇입니까 나는...에 대한?

지금 멈추지 마세요... 광고 후 더 있습니다;)

사용할 때 ?

일반적으로 우리는 동사를 번역합니다. 나는 포르투갈어로 "할"방법. 게다가 그도 불규칙 동사. 에서 간단한 선물, 소모 /않습니다; 단순한 과거에는 그랬습니다. 과거 분사에서 끝난.

다음의 주요 차이점 중 하나를 잊지 마세요. 하다 또는 그게 동사 도우미로도 작동합니다 우리 타임즈 단순한선물단순한과거하지만이 본문에서 더 이상 흥미롭지 않은 주동사의 위치를 ​​차지할 때 "일반적인 활동"또는 "행동"의 의미를 가질 수 있습니다.|1|:

  • 우리 했다 함께 우리 숙제.
    (우리 우리는했다 우리 숙제.)
  • 나는 하기 페미니스트 문학에 관한 강좌.
    (나는 만들기 페미니스트 문학 강좌.)
  • 당신은 무엇을 할 것인가 내일 밤?
    (당신은 할 것 내일 밤?)
  • 너는 할수 있니 제발, 제발?
    (당신은 할 수 있습니다 할 것 부탁이에요?)

동사 또한 여러 고정 게재 위치. 몇 가지 예를 참조하십시오.

코스에서

코스 만들기

찬성하다

호의를 베푸세요

조사하기

검색

시험에서

시험을 치르다

사업에서

사업을

연습의

운동하기

정의의

정의하기

요리를하다

요리하다

설거지하다

설거지

숙제를

숙제를

빨래를하다

옷 세탁

최선을 다해

최선을 다해

당신의 일을

당신의 일을

이 경우 동사를 번역하려면 문맥에주의를 기울여야합니다..

또한 다음 두 표를 참조하십시오. 하다 일반적인 식사 (음식, 음료) 및 그것은 일반적으로 집의 활동과 관련이 있습니다 (집안일에서, 다림질에서, 요리의 기타).

  • 그녀는 싫어해 설거지.
    (그녀는 싫어해 설거지.)
  • 그들은 할 것이다 시험의 다음주 월요일.
    (그들 시험을 치를 것이다 다음주 월요일.)
  • 최선!( 최선!)

사용시기를 배우는 좋은 방법 하다 또는 é 규칙을 다시 읽으십시오 이 텍스트의 당신의 예를 만들어. 질문이 생기면 사전을 참조하세요.

또한 액세스: 구동사: 동사와 전치사로 구성된 영어 표현

해결 된 운동

질문 1 (Mackenzie)

다음 문장의 I, II 및 III 간격을 올바르게 채우는 대안을 확인하십시오.

그는 2 개월 전에 나를 __________ (I) 좋아합니다.

그들은 탈출하려는 시도를 __________ (II)합니다.

나는 어제 밤 중요한 결정을 __________ (III).

a) 만든-만든

b) 만든-만든-만든

c)했다-만든-했다

d) 만든-만든-만든

e) 만든-했어-했어

해결책

영어로 호의를 베푸는 것은 동사와 함께하기 때문입니다. . 시도 (시도)하고 결정을 내리는 것은 동사로 번역됩니다. 하다.

질문 2

동사를 사용하여 다음 문장을 영어로 번역 하다 또는 :

  1. 오늘 뭐 했어?
  2. 그는 숙제를하지 않았습니다.
  3. 오늘 점심 만들 수 있어요?
  4. 시험에서 실수를했습니다.

해결책

  1. O que Voce fez Hoje?
  2. 그는 숙제를하지 않았습니다.
  3. 오늘 점심 만들 수 있어요?
  4.  시험에서 실수를했습니다.

성적

|1| 머피, R. 사용중인 필수 문법. Martins 출처: São Paulo, 2003.

패트리샤 베로니카 모레이라
영어 교사

이 텍스트를 학교 또는 학업에서 참조 하시겠습니까? 보기:

모레이라, 패트리샤 베로니카. "만들거나할까요?"; 브라질 학교. 가능: https://brasilescola.uol.com.br/ingles/make-ou-do.htm. 2021 년 6 월 27 일 액세스.

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