言語の機能を明確に理解するためには、まずコミュニケーションの段階を知ることが良いでしょう。
多くの人が考えていることとは反対に、コミュニケーションは、私たちが話したり、対話を確立したり、テキストを書いたりするときに起こるだけでなく、すべての(またはほとんどすべての)瞬間に存在します。
私たちは、「おやすみなさい」のキスを通してさえ、私たちのジェスチャー、行動を通して、私たちが読んだ本、雑誌、私たちが扱う文書で、同僚とコミュニケーションを取ります。
これは、コミュニケーションについて言及するときにBordenaveが言うことです。
コミュニケーションは人生そのものと混同されます。 たくさんあります
呼吸するときにコミュニケーションするという認識または
私たちは歩く。 私たちはその本質的な重要性を認識しているだけです。
事故や病気で能力を失ったとき
コミュニケーションをとること。 (Bordenave、1986年。 p.17-9)
コミュニケーションの行為において、私たちはいくつかの要素の存在に気づきます、それらは次のとおりです:
) 発行者: メッセージを送信するのはです(1人またはグループの場合があります)。
B)メッセージ:は、現在送信されている情報の内容(件名)です。
ç) レシーバー: メッセージの宛先となる人(個人またはグループ)であり、受信者とも呼ばれます。
d) 通信チャネル: それはメッセージが伝えられる手段です。
そして) コード: これは、メッセージを詳しく説明するために使用される一連の記号とこれらの記号の組み合わせの規則です。送信者は、受信者がデコードするものをエンコードします。
f) 環境: メッセージが参照するオブジェクトまたは状況です。
これらの6つの要素に基づいて、ロシアの言語学者であるロマーン・ヤーコブソンは、 言語機能、テキストの分析と作成に非常に役立ちます。 6つの機能は次のとおりです。
1. 参照機能: 指示対象は、メッセージの対象となるオブジェクトまたは状況です。 参照機能は、メッセージの参照先に正確に特権を与え、メッセージに関する客観的な情報を送信しようとします。 この機能は科学的なテキストで優勢であり、ジャーナリズムのテキストで特権を与えられています。
2. 感情機能: この機能を通じて、送信者は自分の個人的な態度のマーク(感情、評価、意見)をテキストに印刷します。 読者は、テキストに送信者の存在を感じます。
3. Conative関数: この関数は、メッセージの受信者に自分自身を押し付け、彼を説得し、彼を誘惑するような方法でテキストを整理しようとします。 この機能が主流であるメッセージでは、目的は、送信されたコンテンツに読者を巻き込み、読者にこれまたはその動作を採用させることです。
4.相性機能: 事実という言葉は「ノイズ、ノイズ」を意味します。 当初は、注意を引くために使用される特定の形式(psiu、ahn、eiなどのノイズ)を指定するために使用されていました。 この機能は、メッセージが通信チャネルまたは連絡先に向けられ、その効率を検証および強化しようとするときに発生します。
5. メタ言語機能: 言語がそれ自体をオンにし、それ自体をそれ自体の指示対象に変換すると、メタ言語機能が発生します。
6. 詩的機能: 音やリズミカルな組み合わせ、イメージゲームやアイデアを使用して、革新的で予想外の方法でメッセージを作成すると、言語の詩的な機能が現れます。 この機能は、読者の美的喜びと驚きを目覚めさせることができます。 それは詩や広告のテキストで探求されています。
これらの機能は、単独では検討されていません。 一般に、それらのいくつかは重複しています。 しかし、目立つものがあるので、テキストの主な目的を特定することができます。
マリーナ・カブラル
ポルトガル語とポルトガル文学のスペシャリスト
ブラジルの学校チーム
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言語機能 -言語の機能が異なるのはなぜですか?
エッセイ - ブラジルの学校
ソース: ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-funcoes-linguagem.htm