共感覚 です ワード画像 またはによって特徴付けられるセマンティクス 五感のうちの2つ以上の組み合わせつまり、視覚、触覚、聴覚、味覚、嗅覚です。 それは非常に一般的なスピーチの図です 詩的なテキスト 著者は、読者と読者に、たとえば寒さや苦味などの身体的感覚を経験しているような錯覚を生じさせることを意図しています。
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共感覚とは何ですか？
共感覚は、によって特徴付けられる単語または意味論の図です 2つ以上の感覚の組み合わせ —聞く、嗅ぐ、味わう、触れる、見る。 したがって、 詩「肖像画」で、本から トラベル、で セシリア・メイレレス （1901-1964）、読者や読者の感覚を誘発する言葉、すなわち「苦い」（味）、「冷たい」（触る）、「目」、「鏡」（視覚）を指摘することができます。 ：
今日からこの顔はありませんでした、
とても穏やかで、とても悲しい、とても薄い、
これらも 目 とても空っぽ、
唇すらありません 苦い.
私は力のないこれらの手を持っていませんでした、
だからまだそして コールド そして死んだ;
私はこの心を持っていませんでした
それも表示されません。
この変化に気づかなかった、
とてもシンプル、とても正しい、とても簡単：
- 何の上に 鏡 迷った
私の顔？
すでに ソネット「ホワイトドリーム」、本から バケット、で Cruz e Sousa （1861-1898）、共感覚は次の言葉を通して起こります：「白」、「透明」、「白」、「放射」、「素晴らしさ」および「白」（ビジョン）。 「歌う」と「音」（聞く）; 「芳香」（におい）; 「新鮮」（タッチ）; 「雪」（視覚と触覚）：
リネンとバラ 白い あなたは服を着ています、
その処女の夢 歌う 胸に...
あなたは月明かりからまたは 晴れ 選ばれた神、
生まれた最も純粋な星から。
ところで 香り、開花、
目標、穏やか、澄んだ、右、
フォローする 輝く、で 素晴らしさ 完璧、
完璧に 素晴らしさ 未定義...
鳥 音あなたの方法...
と衣服 新鮮な、最も純粋なリネンの
とバラ 白い あなたに空気を与える 雪が降る...
しかし、夢よ 白い 祭日！
あなたが行くこの喜びの中で、それは
幼稚に包まれて行くこと！
今やめないで... 広告の後にもっとあります;）
しかし、注意してください！ 共感覚が起こるためには、
組み合わせ2つ以上の感覚の間. 感覚の存在だけがある場合、それはこの比喩を特徴づけるものではありません。 詩「鐘」の中で、本から 毅然としたリズム、で マヌエルバンデイラ （1886-1968）、聴覚のみが優勢です：ベル ベツレヘムの
情熱の鐘...
[...]
ベツレヘムの鐘、まだ来ている人のために！
ベレンベル、ノック まあまあまあまあ.
そこに行く人のための情熱の鐘！
情熱の鐘、ノック baooooo.
[...]
ベレンベル、どうやって 音 良い！
ベレンベル通行料 まあまあまあまあ.
情熱の鐘…私の父のために？…—いいえ！ 番号...
情熱の鐘がノックする baooooo.
[...]
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解決された演習
質問1
以下のステートメントを分析し、共感覚が存在する代替案をマークします。
） 大砲の轟音が平原に響き渡り、私たち全員を怖がらせました。
B） バジルを加えると、食べ物がそれほどおいしいとは思いませんでした。
ç） その日は空がとても青かったので、突然の雨が不思議に思った。
d） エレノアはとても寒かったので、弱った声に震えずに話すことができませんでした。
そして） ペトロニオがアクセントなしでフランス語を話すのを聞いて感動しました。
解決:
代替の「d」。
この声明では、触る（「冷たい」）と聞く（「声」）という2つの感覚を指摘することができます。
質問2
本からの詩「結核」からの抜粋を以下で読んでください バケット、クルスとスーザによる。
高い、新鮮なマグノリアの鮮度、
オレンジブロッサムのブライダルカラー、
トゥデスカ女性の甘い黄金色
ベルベットとフラバの髪に。
[...]
とても明るく繊細でした
常にとても高貴な美しさと優雅さ
夜明けの華やかさを彷彿とさせる、
ビーカークリスタルの音。
しかし、少しずつ、理想的な珍味。
そのヴァージナルで薄い体、
最も澄んだ美しさの幕屋、
その優雅さとダイヤモンドの輝きを失いました。
物理的で白く、細く、冷たく、背が高い
そして、弱くて薄くて透明で細い、
今では渉禽類のように見えますが、
冷たく見える対象鳥から。
[...]
強調表示された単語が示された意味に対応する代替案を確認してください。
a）「お菓子」—聴覚。
b）「音」—匂い。
c）「明るさ」—味。
d）「ベルベット」—タッチします。
e）「冷たい」—ビジョン。
解決:
代替の「d」。
この詩は、味覚（「甘い」）、聴覚（「音」）、視覚（「明るさ」）、触覚（「ベルベット」と「冷たい」）を通じて、読者のさまざまな身体的感覚を目覚めさせます。
ウォーリー・ソウザ
文法教師
