不確定な主題とスピーチの意図。 不確定な主題

文の主語は、動詞の数と人称が一致する用語です。 祈りの中に現れるときは確定的と呼ばれますが、暗示される（隠される）ときは不確定と呼ばれます。

文法的に、主題を不確定として分類することは非常に簡単です。 この分類は、次の2つの状況で発生します。

1. 明確な主語のない第三者の複数動詞。 見てください：

彼らは私の引き出しを通り抜けました。

1. 三人称単数の自動詞、リンク動詞、または間接他動詞。代名詞ifが付いています。この場合、これは主語の不確定性の指標になります。 見る：

教師が必要です。

人々は田舎でより良く生きます。

ほとんどは不確定な主題の分類の問題にのみ関係していますが、主に解釈、セマンティクスにとって非常に重要な側面があります。

意味論は、単語、音素、文の意味を研究します。 しかし、それは単語自体を研究するだけでなく、それがお互いにそして文脈と確立する関係にも関わっています。

不確定な主題を分析し、（意味の）意味上の問題を検討すると、次の側面に気付くことができます。

1. 誰がアクションを実行したかは本当に不明であるため、対象は不確定です。

2. 何らかの理由で提示または表示できないため、主題は不確定です。

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上記の側面は、主題の不確定性において最も一般的です。 ただし、考慮すべき他の事項があります。

1. 不確定なサブジェクトは、サスペンスを生成するために使用されます。

友人、昨日大学で、彼らはあなたについて尋ねました。

1. 不確定な件名は、誰かがアクションの作成者を知っているが、彼が自分自身を提示することを望んでいるため、彼を指摘したくない場合に使用されます。 その場合、コンテキストを持つことが重要です。 見てください：

娘はソファを汚し、母親はこう言います。

「彼らは私のソファを汚した。」

（対象の不確定性を使用することにより、母親は娘が降伏することを期待します）。

1. 不確定な主題は、秘密裏に行われた行動が、作者に伝えたくないが事実を伝えたい誰かによって目撃されたときに使用されます。 この場合、コンテキストも重要です。 分析：

その間に、中庭で喧嘩があります。 誰かが監督のところに来てこう言います：

「彼らはアンドレを襲った！」

ご覧のとおり、テキストを理解することを目的とする場合、セマンティックの側面は非常に重要です。 したがって、それらを忘れてはなりません。

マイラ・パヴァン
手紙で卒業

学校や学業でこのテキストを参照しますか？ 見てください：

PAVAN、Mayra Gabriella de Rezende 「未定の主題とスピーチの意図」; ブラジルの学校. で利用可能： https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/sujeito-indeterminado-intencao-discurso.htm. 2021年6月27日にアクセス。