あなたが参加するつもりなら そしてどちらか 今年はエッセイテストの準備をしているので、審査委員会が使用する5つの評価基準に注意を払うことが非常に重要です。 テキストの評価は、に基づいて実行されます 参照行列、教育省（MEC）によって最も関連性があると見なされた談話能力が利用可能です。 この記事では、についてもう少し学びます 銀行によって確立された基準 の鑑定士 そしてどちらか 評価する コンピテンシー2.
THE 参照マトリックスのコンピテンシー2 非常に重要な談話スキルを評価します。 一般に、参加者がコマンド、ガイドラインを読んで理解したかどうかを評価します。 テキストの作成と、参加者がテキストの構造的特徴を観察してテキストを書いた場合 テキスト エッセイ-論争.
→ エッセイの提案を理解する：
ここにいくつかのヒントがあります：
あなたのテキストを書くために、あなたは読むだけでなく、ライティングテストの最初のステートメントが提案するもの、すなわち、 エッセイ提案. テーマのカットに非常に注意を払う必要があります。つまり、提案されているテーマと、どの議論の軸に取り組むべきかを確認する必要があります。 たとえば、2013年のエネムでは、提案されたテーマは次のとおりでした。 「ブラジルでの禁酒法の実施の影響」. この場合のテーマカットは、参加者が何を話し合うかだけでなく、 禁止、だけでなく、 効果 ブラジル社会におけるその応用の概要：Positivos？ ネガ？ 無関心？
O テーマ はすべての参加者に固有であり、この区切りは、レビューボードがを使用してすべての参加者のテキストを評価できるようにするために必要です。 同じ基準で、参加者がランダムなトピックに関するテキストを記憶し、試験当日にそれを転記した場合の詐欺を回避するためにも。 エッセイ。
導入コマンドを読んだ後、注意深く読む必要があります やる気を起こさせるテキスト （通常は3つ、非常に簡潔です）。 やる気を起こさせるテキストを読んで、 ハイライト あなたがあなたの議論を補強する方法としてあなたのテキストにそれらを挿入することができるようにあなたが最も関連があると思う情報と あなたの視点を受け入れるように読者を説得する.
からテーマを提示します 生産的な社会文化的レパートリー とを通じて 歴史的文脈化つまり、テーマが過去に社会でどのように見られ、行動されたかを説明するか、テーマを次のように調整して提示することもできます。 現代世界の現実.
→ 知識のさまざまな分野からの概念を適用する
ここにいくつかのヒントがあります：
あなたはあなたのテキストであなたの 知識は多様で多様です との関係を確立する必要があります 学際性つまり、社会学、哲学、歴史、地理学、生物学など、最も多様な知識分野の概念を適用することです。
→ 論文の範囲内でテーマを開発する-論争のテキスト
テキスト エッセイ-論争 それは論文ではありません、つまり、主題に関する単なる説明です。 この場合、テーマが何であるかを言うだけでなく、読者にあなたのことを納得させる必要があります 定説 とあなたの 視点。
あなたはどれでも選ぶことができます 談話的なジャンル テキストの類型学に内接 エッセイ-論争、このタイプのテキストの構造的制限を満たし、提案されたテーマに関して重要な位置を占める限り、意見記事、社説、または議論のクロニクルなど。
あなたを紹介します 定説 を取り巻く問題について 主題軸oまだ最初の段落にあります：a 前書き. あなたが議論を構築するのは論文からです 開発 テキスト。
引数は 一貫性がある. それはあなたがしなければならないことを意味します すべての情報のソースを示します、あなたがあなたのテキストに挿入する肯定と否定。 研究ソースを挿入するということは、あなたが提出するデータがテキストにないことを意味します。 著者は、それらは真実であると考えていますが、データ、情報、事実から証明されているため、そうです リアル。 あなたがあなたの情報源、あなたの参照を提示しないならば、あなたの議論は 浅くて説得力がない.
他の声を動員する あなたに加えてテキストで。 あなたがあなたの考えに同意するか、または反論することができるように、主題に関する当局の声を取り入れて、説得力を強化してください。
エネムエッセイテストで良いスコアを達成するために、あなたは注意深く、そして の評価委員会によって考慮される5つの評価基準と能力は何であるかを知っています そしてどちらか。 いい加減にして：
エネムライティングテストの5つの評価基準は、参照マトリックスのレベルに配置されています
で 参照行列 によって提案されました INEP、5つの評価基準のそれぞれはに分けられます レベル から 0から5. 各 レベル の値があります 40ポイント （40 x 5）、つまり 各基準 の最大値があります 200ポイント. したがって、これは、エネムライティングテストの最高成績が 1000ポイント、 と比較して非常に高い値 180の客観的な質問 のさまざまな分野からの他の分野を参照する 人間科学、正確科学、自然科学. の証明に起因する値 エッセイ それは、それに基づいて、参加者の言語的かどうかにかかわらず、さまざまな能力を観察することが可能であるという事実によるものです。
今、彼らが何であるかを見てください 5つの評価スキル に配置 参照マトリックス：
コンピテンシー1:の習得を示す ポルトガル語の正式な書面によるモダリティ;
コンピテンシー2：エッセイの提案を理解する 知識のさまざまな領域からの概念を適用して、テーマを開発します。 エッセイ-論争のテキスト、散文;
コンピテンシー3：情報、事実、意見の選択、関連付け、整理、解釈 を守るために 視点;
コンピテンシー4：の知識を示す 結束したリソース 議論の構築に必要。
コンピテンシー5：手の込んだ 介入提案 人権を尊重する.
評価マトリックスとコンピテンシー2で何が評価されるかがわかったので、今すぐテキストの作成を開始して、エネムの準備をしてみませんか？ 頑張って頑張ってください！
Ma。LucianaKuchenbeckerAraújo著
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/redacao/competencia-2-redacao-enem.htm
