言葉 何 ステートメントの構築において、さまざまな構文機能を実行できます。 それらのそれぞれを見てみましょう：
） 調整接続詞 説明： 2つの調整された節をリンクし、2番目の節は説明的な節です。
例：
主張しないでください、 何 私はあなたにお金を貸しません！
B） 加法調整接続詞： 2つの調整された節をリンクし、2番目の節は加法節です。
彼らは不平を言った 何 彼らは不平を言い、ついに答えられるまで。
ç） 代替調整接続詞： 2つの調整された句をリンクし、2番目の句は代替です。
例：
1 何 別の服が彼にぴったり合った。
d） 従属接続詞 名詞： 主節を従属名詞（直接目的格代名詞、間接目的格、名義補語、述語、肯定）にリンクします。
例：
ルックス 何 雨が降るでしょう。
そして） 因果従属接続詞： 主節を因果副節にリンクします。
例：
仕事が彼を長い間旅行するのを妨げるので、彼は決して私を訪ねません。
f） 連続した従属接続詞： 主節を連続する従属副節にリンクします。
例：
彼はとても嫉妬しました 何 電話を切るように命じた。
g） 従属接続詞： 主節を従属副詞譲歩にリンクします。
例：
関連する 何 この情報が私に興味がないかどうか。
H） 比較従属接続詞： 主節を比較副詞の従属詞にリンクします。
例：
空の旅はより楽しいです 何 車で旅行。
私） 最終的な従属接続詞： 主節を最後の従属副節にリンクします。
例：
そう【であることを】祈りましょう、 何 経済は改善します。
j） 関係代名詞: 形容詞従属節を開始し、それが参照する用語と同じ機能を持ちます。
例：
今やめないで... 広告の後にもっとあります;）
私は人が好きです 何 気分がいい。
k） 疑問代名詞: 直接または間接の質問ユニットを開始し、付加詞または条項の条件の1つの機能を持つことができます。
例：
理解したい 何 その瞬間、本当に意味がありましたか？
（動詞の直接目的語のコア 理解する）
l） 不定代名詞: 付属関数adnominalの感嘆単位で表示されます。
例：
何 あなたが私にくれた素晴らしいニュース！
m） 実質的： 曲折アクセント記号で書かれているように見え、条項の用語の1つの付加詞の核の機能を持っています。
例：
この絵には 何 ピカソの。
n） 副詞： 強さの副詞の機能があり、形容詞または副詞を強めるために使用されます。
例：
何 罪のない人はあなたの愛の誓いを信じに行きました！
O） 前置詞： 口語では前置詞と同等かもしれません に、 また、偶発的な前置詞の価値もあります を除いて保存 そして そうでない場合。
例：
我々は持っています 何 （= de）試験のための勉強。
他の理由なしに会議に出席した 何 （=それ以外の場合）上記のもの。
P） 間投詞: 驚き、困惑、不思議、驚きを明らかにする。 感動詞を使用して作成された文の典型的な表現。
例：
何! そのような措置はばかげています！
q） ハイライトパーティクル：構文機能がなく、強調表示のみに使用されるため、理解を損なうことなくステートメントから削除できます。
例：
あなたがいなくて寂しいです 何 私は一緒に私たちの瞬間を持っています！
マリアナ・リゴナット
手紙で卒業
学校や学業でこのテキストを参照しますか？ 見てください：
リゴナット、マリアナ。 "単語" that "の構文機能"; ブラジルの学校. で利用可能： https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/funcoes-sintaticas-palavra-que.htm. 2021年6月27日にアクセス。