エスコーラ・セム・パルティド特別委員会の委員長であるマルコス・ロジェリオ副委員長（DEM-RO）は、法案の採決ができないまま委員会の活動を終了した（PL）。 ということで、PLは、 提出された そして次の議会でのみ議題に戻るべきである。 最後の演説で同議員は、同プロジェクトに賛成している議員らを批判したが、同議員によると国会議員らは会議に出席していないという。
「野党はその役割を果たし、国会議員の出席のもとに組織的な妨害を行った。 絶対多数の賛成派の国会議員が投票に来て委員会を去りました。 その結果、投票ができない環境が生まれました」とマルコス・ロジェリオ氏は言います。
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同議員は、選出された議員らから討論会に参加できるよう討論会を来年まで延期するよう打診されたと述べた。 「次の議会には新しい委員会、新しい大統領、新しい報告者、新しい構成員が就任することになる。 私は多くの新人国会議員からこの委員会に参加するよう要請を受けました。」
マルコス・ロジェリオ氏は、年末の下院の全議題を理由に委員会の活動を終了することを決定したと述べた。 「委員会の活動は最終的に本会議と競合することになり、そこで妨害が生じます。 また、本会議で採決する必要がある国にとって他にも重要な問題があることも認識しなければなりません」と彼は語った。
委員長によると、来年はプロジェクトが強化される傾向にあり、 教師に対する処罰の予測は、議会によって投票される条文では予測されていなかった。 手数料。 PLに投票できなかったにもかかわらず、委員長は議論が社会に持ち込まれたこと、そしてこれは「大きな勝利だ」と考えている。
反対派は工事の完了を祝った。 会期終了後のスピーチで、エリカ・コーカイ副議員(PT-DF)は来年も妨害工事が継続されると述べた。
ディスカッション
次期大統領ジャイール・ボルソナロ氏の支持を得ているこの法案を巡る議論が下院で白熱している。 今日も例外ではありませんでした。 国会議員間でも、この文書に対する賛成派と反対派のデモ参加者の間でも、議論が頻繁に行われている。 エリカ副官とフラヴィーニョ副官（PSC-SP）は罵り合いもした。
衝突は国民会議を超えて広がっている。 この国では、双方でいくつかの動きがあります。 良い面としては、生徒が教師を非難するために教師や保護者の講義を録音することが奨励されています。 一方、連邦公共省は先月、教師に対する恣意的な行為をやめるよう勧告を出した。 教育機関も動員し、多様性と自由のある学校運動を創設し、学校における検閲に対する防御マニュアルを立ち上げました。
手順
無党派学校設立法案の採決の試みは10月31日から行われている。 このプロジェクトによると、学校は教師の義務を記したポスターを掲示することが義務付けられる。 自分の立場を利用して学生を政治的、イデオロギー的、または党派的な流れに取り込むことの禁止。 さらに、教師は生徒にデモへの参加を奨励することはできず、政治的、社会文化的、経済的問題に関する主な理論を示さなければなりません。
この提案には、教育原則の中に、生徒、その親、保護者の信念を尊重し、 道徳的、性的、および道徳的側面に関連する側面において、学校教育よりも家族の価値観が優先されます。 宗教的。
擁護者らは、教師や教育教材の著者が、 生徒たちに特定の政治的潮流を支持させようとする授業や取り組み イデオロギー的な。 批評家らは、現在の法律では教師によるいかなる虐待も防止しており、このプロジェクトは教室の治安の悪化や教師への嫌がらせにつながるだろうと主張している。 この情報はアジェンシア・ブラジルからのものです。