tempiTrapassatoとImperfettoを常にcongiuntivodi altrewayで使用することができます。 ヴェディは食べる! /「結膜」モードの「Trapassato」および「Imperfetto」時制を他の方法で使用することができます。 方法を参照してください!
主文のc’è a consenso verb o di desideroの場合、divolontàodipreferenzaconiugato al condizionale present oppurepassato。 構造を見てください! /主文に、単純過去形(直説法)の未来または複合過去形(直説法)の未来に結合された、欲求、意志、または好みの感覚を持つ動詞がある場合。 構造を見てください!

Esempi:/例:
1)Vorrei che Anna non アンダンタだった パオロとのアルシネマ。 /アンナがパオロと一緒に映画を見に行かなかったらよかったのに。
2)私はあなたを好みます 残り物 ノイとノンの家 uscissi conlui。 /私はあなたが私たちと一緒に家にいて彼と一緒に出かけないことを望みます。
3)Avreiのお気に入りのche i ragazzi ピット 木曜日のvicinoからnoiへ。 /私はここの近くの男の子を好んだでしょう。
4)Avrei voluto che Anna non venutaでした ルフェステディナターレのローマの。 /アンナがクリスマス休暇のためにローマから来ていなかったらよかったのに。
domande indirette coi verbi –chiedersiとdomandarsiを作成するとき。 Vedi gli esempi! /動詞「chiedersi」と「domandarsi」で間接的な質問をする場合。 例をご覧ください!
Esempi:/例:
1)Mi hanno chiesto sulla scuola come se laconoscessi。 /彼らは私がそれを知っているかのように私に学校について尋ねました。
2)Giuliasapessegiàlaveritàかどうか私を飼いならす/ Giuliaはすでに真実を知っていたのだろうか。
3)iltrenoがpartitoci siamo domantati se aversismo lasciato qualcosa nella鉄道駅の場合/電車が出発したとき、私たちは駅に何かを残したのだろうかと思いました。
4)Mi chiedo se CarloはGiuliaに嫌悪感を抱き、le cosesarebberoは多様です。 /カルロがジュリアに真実をすべて伝えたのではないかと思いました。状況は違うでしょう。
Osservassioni:/観察:
すべてのイタリア語のilModeCondizionaleとitempi PresentおよびPassatoは、Mode「Indicative」と同等です。 tempi「単純過去形の未来」と「複合過去形の未来」それぞれallalingua ポルトガル語。 /イタリア語では、モード「条件」と時間「現在」と「パサート」は、指示モードと同等です。 ポルトガル語でそれぞれ作曲されたFuturodoPretéritosimpleとFuturodoPretéritoの時制に。
接続法は「接続法」と同等であると指示することが重要です。allalinguaportoghese. /「Congiuntive」モードはポルトガル語の接続法モードと同等であると言うことが重要です。
注意!/注意!
それについてもっと知りたい場合:Present / Passato、「Altri use the tempi:Present and Passato inCongiuntivemode」というテキストにアクセスできます。/「現在/過去」時制の他の使用法を知りたい場合は、「Altri usi dei tempi:Present and Passato alModoCongiuntivo」というテキストにアクセスしてください。
イザベラ・レイス・デ・ポーラ
ブラジルの学校協力者
ポルトガル語とイタリア語の資格を持つ言語で卒業
リオデジャネイロ連邦大学-UFRJ
イタリアの - ブラジルの学校
ソース: ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/italiano/altri-usi-dei-tempi-trapassato-imperfetto-semplice.htm