お子様のタブレットを楽器に交換してみませんか

技術の絶え間ない進歩により、子供たちが幼い頃からタブレットやスマートフォンに触れることは非常に一般的であり、そのため世界との関わり方も異なってきます。

その中で、子どもたちにさまざまな関わり方を提供する必要性が大いにあります。 テクノロジーの使用にもかかわらず、世界と知識には研究源として追加すべきことがたくさんあります。

しかし、この問題に矛盾し、幼児の良好な発育のための他の選択肢を提供する研究があります。

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子供の脳を直訳で親に説明した本の著者、アルバロ・ビルバオは、 スペインの神経心理学者、タブレットを楽器に置き換えることには子供たちの能力を向上させる力があると語る 頭いい。

専門家によると、音楽の授業はテクノロジー以上に子どもたちの推論能力を刺激するという。

Psiquiatria Molecular誌に掲載された研究によると、知能の50%は遺伝子によって決定されますが、残りの50%は幼児が受ける刺激に依存します。

「親がいないと、子どもの知的潜在能力は発達しません」とアルバロ・ビルバオは断言します。

親が子供の発達に合わせて調整することが不可欠です。 これらは、子供にスポーツをしたり、レクリエーション活動に挑戦するよう奨励することに加えて、テーブルでテレビを消すことを意味する、孤立を害するような社交化を促進する必要があります。

専門家の推奨事項を参照してください。

1 お子様のタブレットを楽器に交換しましょう

2 音楽を勉強する

ジャーナルPsychological Scienceに掲載されたトロント大学の研究では、認知発達と音楽学習が関連付けられています。

このことは、6歳児の3つのグループが歌、ピアノ、演劇表現を別々に勉強した1年間に明らかになった。 音楽に専念する人は、他の人よりも高い知能水準を示しました。

3 テレビを見ないでください

子供たちがテレビの前で映画、漫画、ビデオを何時間も見て過ごすのは非常に一般的です。 しかし、アメリカ小児科協会は、2歳未満の子供は テレビを見なければなりません。これは、DVD に漫画映画を組み合わせたものという考えに矛盾する事実です。 数字
彼らはモーツァルトやベートーベンなどの作曲家のクラシック音楽に惹かれており、多くの専門家は赤ちゃんや子供の知性を刺激すると主張しています。

4 脳開発プログラムを避ける

近年、脳を鍛え、記憶力を刺激する電子ゲームやアプリケーションが数多く登場しています。 しかし、この事実を証明する科学的根拠はありません。

5 外国語で映画を見る

外国語で映画を見る子供は、他の言葉や他の音に容易に適応する傾向があります。

スペイン文化庁教育省によって実施された言語能力に関するヨーロッパの調査。 スペイン人はポルトガル人と異なり、すべてが見えるため、英語を理解したり話すのが難しいと述べています 畳んだ。

6 寝る前に二声で読む

親が子供を眠らせるために物語を読み聞かせるのはよくあることです。 これらは 2 つの音声で読まなければならないことを示しています。 親が 1 ページを読み、子供が次のページを読み、本の最後まで交互に読みます。 カナダで行われた研究では、この方法が幼児の学習能力を向上させることが保証されています。