MEC は最近、高等教育においてより迅速な文化的および運営上の変化を引き起こす可能性のあるいくつかの規則を発表しました。 これは、機関における業務活動のデジタル化にとって画期的な進歩です。
2022 年 5 月 18 日の条例第 360 号により、教育機関による物理的文書の作成は禁止されています。 Superior (IES)、8 月 1 日から活動にはデジタル プラットフォームのみを使用する必要がある 稼働中。
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変更に適応するまでの期間は、学生のコースの修了期間に応じて 12 か月から 36 か月まで異なります。 このため、できるだけ早く変化を始めることが重要です。 新しい条例によれば、高等教育機関が紙の廃棄を加速し、紙をデジタル媒体に変換することも重要である。
そして、この変化は高等教育にとどまるべきではありません。 ドキュメントのデジタル プラットフォームへの変換は、近いうちに教育分野全体に拡大する傾向にあるため、この分野で働く人は注意する必要があります。
データのセキュリティを確保するには、これらのプラットフォームの使用制限に注意する必要があります デジタル サービス、トレーニング エージェント、トレーニング従業員、サービス プロバイダー、さらには 顧客。 さらに、これらのプラットフォーム上に存在するデータを管理および保存するには、情報ポリシーや情報セキュリティ ポリシーなどの対策が不可欠です。
デジタル化の目的は、運用コストを削減し、プロセスの機敏性を高め、セキュリティを強化することです。 これらすべての利点により、ガバナンスの改善に協力することに加えて、高等教育機関間のエンゲージメントを強化することができます。
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