今日の現象である ChatGPT は、昨年末、具体的には 11 月にローンチされました。 それは約です 人工知能 テキスト指向 (GPT-3) であり、サイトの名前を言うだけでなく、チャットのようなインターフェイスを通じて機能します。 多くの人がこのツールを使用していますが、本当に学習に役立つのでしょうか? 今知っています。
人工知能が学習に与える影響
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このテクノロジーの熱狂は、非常に知的なものであることが証明されています。 たとえば、ChatGPT は USMLE (米国医師免許試験) に合格できることが証明されました。 米国）、米国のウォートン大学でのMBE（Exame de Ordem）およびMBA（経営管理修士）の最終試験 ユナイテッド。
OpenAI によって作成された人工知能は、北米の学校の学期中に到着し、教育機関に少し混乱を引き起こし、その機能の使用を禁止するところもありました。 ここブラジルでは、このツールが学年末に達したため、教育にはそれほど大きな影響はありませんでしたが、教師たちはすでにこのプラットフォームについてもっと学ぼうとしています。
これは、ChatGPT が教育にいくつかのリスクをもたらす一方で、意識的に使用すると利点も得られるためです。 以下の長所と短所を確認してください。
ネガティブ
- 人間の教えの欠如: それは人工知能であるため、特定の個人に対する励ましや指導だけでなく、個別かつ個人化されたフィードバックも必要です。
- 精度： 開発者だけでなくユーザー自身によって運営されているため、提供される情報が古いか不正確である可能性があります。
- プログラミングが条件となります。 より複雑な文脈やニュアンスを考慮する能力が欠けています。
ポジティブ
- カスタマイズ可能: 求められたことに答えると、人工知能が生徒の個別のニーズを満たすことができるかもしれません。
- アクセス可能: これは Web サイトであるため、ユーザーが多すぎたり、メンテナンスが行われたりしてオフラインになっている場合を除き、毎日いつでも利用できます。
- 便利： 生徒は、誰かが教えてくれるのを待つことなく、どこにいても答えにアクセスできるようになります。
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