テキストをまとまりのあるものにする方法は？

ニュースルームで、次のような小さなメッセージを読んだことがあるかもしれません：まとまりの欠如や紛らわしいテキスト！
まず、結束の概念を思い出してみましょう。それは、調和のとれた、首尾一貫した全体を形成する論理を持っているものです。だからこそ、まとまりとまとまりの関係が話題になっているのです！
したがって、メモ、メッセージ、テキストなど、あなたが書くすべてのものにはつながりがなければなりません！
あなたは思うかもしれません：それで、何かを書いている人を見つけることはめったになく、誰も何も理解していないので、それは非常に簡単です！
ここで間違いが起こります！テキストのまとまりの欠如は非常に頻繁であり、それは読むために不可欠であるため、それは選択プロセスの評価における基本的な要件の1つです！
しかし、まとまりのあるテキストの特徴は何ですか？次のように見てみましょう：
話すときは、ジェスチャー、視線、表情、声のイントネーション、音など、言語と並行するいくつかのリソースを利用します。
書面ではそのような機能はないので、どうすればよいですか？問題は、次の3つの重要なポイントを使用して観察することです。
1.連結語：ある文を別の文にリンクする接続詞であり、ピリオドが別の文と接続できるようにします。多くのことがあります：しかし、しかし、しかし、それゆえ、それ以来、すぐに、それゆえ、したがって、しかし、また、それにもかかわらず、それゆえ、そう、そう、そう、そう、そう、そう、そう、そう、そして多くのその他。
2.構文構造：動詞が適切に配置されているかどうか、およびそれらが目的の意味を持っているかどうかを確認します。動詞の補語（それを必要とする動詞の場合）と前置詞の使用を確認してください。
3.長期間：テキストの混乱の最大の原因であるため、非常に長い期間があるかどうかを分析します。短く客観的な文を使用することをお勧めします。または、より説明的な文を使用する必要がある場合は、接続詞を使用することを忘れないでください。
私たちが書くとき、言葉に迷うのは簡単です！ただし、テキストを確認して、上記の3つの問題に注意することは難しくありません。
まとまりのあるテキストは、入学試験やその他の種類のコンテストでの承認の原因となる可能性があります。