ルイス・イナシオ・ルーラ・ダ・シルバ大統領は、 国家デジタル教育政策 (計画中)、昨年国民議会によって承認されました。 この法律は先週水曜日（11日）官報に掲載された。
この法律は、国が新型コロナウイルス感染症のパンデミックに直面していた2020年9月に下院で制定された。 この文章の著者はアンジェラ・アミン副議員（PP-SC）で、パンデミック期間中にテクノロジーが社会に占める割合を観察した。 議員の正当化は、次の点に焦点を当てていた。 学校, 子どもたちはこの環境に生まれており、適切な資源の使い方を知る必要があると指摘しました。
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Pned について知る
デジタル教育に関する国家政策は、教育におけるデジタル リソースへのアクセスを保証します。 脆弱な状況にある学校に、教育を保証するために必要な条件を提供する。 デジタル。 法律の条文は、法律が施行されるよう政府間の行動やプロジェクトなどのプログラムを通じて業務が実施されることを示している。
これらの政策の機能を確保するために、地方自治体、州、および連邦管区や連合などの他の政府部門の間に影響力が生まれるでしょう。
Pned の 4 つの軸は次のとおりです。
- デジタルインクルージョン。
- 学校におけるデジタル教育。
- 学校における専門化とデジタルトレーニング。
- 情報通信技術の研究開発。
法の文言に基づいた行動は、次のような訓練が実施されることを予見している。 デジタル、情報、メディアの能力の向上、および使用権の認識 これらの ツール.
MECの決定
制定された法律は教育省（MEC）によって示された拒否権を受けており、国会によって再評価される予定である。 この法律の条文には、教育とデジタル リテラシーを促進し、子供や青少年に計算分野を教えるという目的も含まれています。
デジタル リソースが小学校および高校の国家カリキュラムの一部になることが期待されていました。 しかし、MEC は、国家カリキュラムを作成するには国家教育評議会と MEC 自体の承認が必要であると通告した。
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