算数の授業計画: 多角形と円のエリア (8 年生)

方法論

実際の応用例を示しながら、数学における面積の概念とその重要性を復習します。

多角形と円の概念を紹介し、それらと面積との関係を説明します。

三角形と四角形(正方形、長方形、ひし形、台形)の面積を計算する公式を確認してください。

円の面積とその要素 (半径、直径、弦など) を計算する式を確認してください。

これらの多角形と円の面積の計算に関する問題の例を黒板で解きます。

応用として、練習用の演習問題を配布します。 さまざまな難易度の演習が含まれます。 徐々に難易度を上げることが重要です。

コンピューターまたはプロジェクターを使用できる場合、教師はポリゴンを構築できます。 幾何学プログラムを使用し、生徒が計算した後、コンピューターを使用して結果を検証します。 学生。

教師がプロセス中に部屋中を歩き回り、生徒のスキルや困難を評価し、サポートを提供し、質問に答えることが重要です。

エクササイズベンチの場合:

平面図形エリア: 解決およびコメントされた演習

ASTH、ラファエル. 数学の授業計画: 多角形と円の面積 (8 年生)。オールマター, [発見]. 利用可能な地域: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-de-matematica-area-de-poligonos-e-circulos-8-ano/. アクセス:

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