ニューロダイバーシティ 人間の心が振る舞うことができるさまざまな方法を指すために使用される用語です。 神経認知機能が発生する方法を含め、同じ人は 2 人としていません。 この考えに直面して、ニューロダイバーシティという用語は、条件の変化を実証する目的で造られました。 ヒト種の神経障害は正常であり、この領域に影響を与える欠乏は病気や疾患と見なされるべきではありません。 障害。 これに関連して、他の側面の中でも特に尊重と社会的包摂を求めるニューロダイバーシティ運動が出現しました。
ポッドキャストをチェックしてください: オルタナティ、共感、違い — それらはどのように関連していますか?
この記事のトピック
- 1 - ニューロダイバーシティのまとめ
- 2 - ニューロダイバーシティ: どういう意味ですか?
- 3 - 定型神経と神経発散の違い
- 4 - ニューロダイバーシティという用語が登場したのはいつですか?
- 5 - 私たちは違うと思い込むことが、神経多様性のある人々の発達に役立つのはなぜですか?
ニューロダイバーシティについての要約
ニューロダイバーシティは、個人間に存在する神経学的な違いを指す用語です。
この考えによれば、人間の心はさまざまな方法で機能することができ、この非典型的な機能は病気や障害と見なされるべきではありません.
定型発達型の個人とは、神経学的または神経発達障害を持たない人です。
神経発散性個人とは、社会が期待する基準を超えた神経学的機能を持っている人です。
「神経多様性」という用語は、オーストラリアの社会学者であるジュディ・シンガーによって造られました。 その目的は、敬意と社会的包摂を促進することでした。
私たちは多様な人間であるという理解は、もはや病気や無能とは見なされない神経多様性のある人々の発達にとって非常に前向きです.
今やめないで... 宣伝の後にもっとあります;）
ニューロダイバーシティ: どういう意味ですか?
ニューロダイバーシティは 神経学的状態という考えをもたらす概念 雑多な 個体の数は種のゲノムで正常です 人間. この概念によれば、多様な神経認知機能を持つ人々を病気や障害者と見なすべきではありません。 したがって、非定型の神経学的接続は、民族性や性的多様性と同様に、尊重されなければならない人間の違いです。
ニューロダイバーシティの概念には、すべての人が含まれます。 したがって、この概念は、神経学的または神経発達上の変化を持たない、 神経定型性、および神経非定型または神経発散と呼ばれる障害や精神的欠陥を持っている人。
現在、ニューロダイバーシティは社会運動としても見られています. ニューロダイバーシティ運動は、とりわけ、ニューロダイバージェントの人々が平等に見られ、彼らの権利が尊重されることを目指しています. さらに、社会的包摂とこれらの人々の尊重を求めています。
ニューロタイプとニューロダイバージェントの違い
神経型: 神経学的または神経発達上の変化がない個人です。 その神経機能は社会から期待されています。
-
ニューロダイバージェント: 神経学的または神経発達上の変化があり、社会が期待する基準を超えた神経学的機能を示す個人です。 ニューロダイバージェントとは、次のような認知のバリエーションを持つ人々です。
- 自閉症スペクトラム障害 (ASD): この発達障害は、とりわけ、社会化とコミュニケーションの障害を引き起こすことを特徴としています。
注意欠陥・多動性障害 (ADHD): 注意力の欠如、衝動性、落ち着きのなさなどの症状を引き起こすことが特徴です。
失読症: 個人が書くことと読むことに関して困難を示す障害。
統合失調症: それは、調整する能力を損なう神経学的機能障害です。 発話や発達の遅れを引き起こす可能性があります。
こちらもご覧ください: 4 月 2 日 — 世界自閉症啓発デー
ニューロダイバーシティという用語が登場したのはいつですか?
ニューロダイバーシティという用語 1990 年代に登場し、オーストラリアの社会学者ジュディ シンガーによって造られました。. シンガーのビジョンによると、 自閉症スペクトラム、神経学的な違いは病気として扱われるべきではなく、治癒する必要のない違いとして扱われるべきです. 社会学者の目標は常に、平等と包摂を促進することでした。
私たちは違うと思い込むことが、なぜ神経多様性のある人々の発達に役立つのでしょうか?
私たちは多様であり、その違いは病気や障害を表すものではないと考えるとき、 私たちは、困難に直面したとき、より積極的な態度をとります.
たとえば、特定の教科が苦手な子供を想像してみてください。 彼女が神経発散的であるために能力がないと評価された場合、彼女の困難を緩和したり克服したりすることさえ難しくなります. ニューロダイバーシティの考え方は、私たち全員が異なっており、人生のある分野で困難を抱えていることを示しています.
ヴァネッサ・サルディーニャ・ドス・サントス
生物学の先生
このテキストを学校や学業で参照したいですか? 見て：
サントス、ヴァネッサ・サルディーニャ・ドス。 "ニューロダイバーシティとは?"; ブラジル学校. で利用可能: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-neurodiversidade.htm. 2023 年 3 月 31 日アクセス。
