メディア 人々または人々のグループ間のつながりを促進することに加えて、情報やアイデアの伝達に使用されるすべての手段です。 ある個人と別の個人またはグループとの間でコミュニケーションが確立される場合、それらは個人である可能性があります。 情報が同時に多数の人々に伝播される場合、制限された、または大量。 時間。
執筆の発明からの出現まで 私インターネット、メディアは大きな変革と適応を遂げてきました。 今日最も使用されているのは テレビ、コンピューターおよび携帯電話。
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メディアのまとめ
メディアは、情報の伝達に使用される手段です。
対人レベルでコミュニケーションが行われる場合は個人、同時に多数の人に到達する場合は大衆になります。
それらはさらに、書面、音声、視聴覚、マルチメディア、またはハイパーメディアに分類されます。
今日の主なコミュニケーション手段は、新聞、テレビ、電話、コンピューター、携帯電話、インターネットです。
メディアの種類
メディアは、情報が広まるプラットフォームとその受信者の聴衆に応じて、2つの異なるタイプに分類できます。 彼らは：
個々のコミュニケーション手段： 個人間レベルで、ある個人から別の個人へ、または少数の人々の間で直接的な方法で情報を交換できるようにするツールです。 したがって、メッセージの送信者と受信者の対象者は制限されます。 主な例は、手紙、電話、携帯電話（インスタントメッセージングアプリケーション経由）、および電子メールです。
マスメディアまたはソーシャルメディア： 膨大な数の人々、さらには全人口とのコミュニケーションと情報交換を確立するために使用されるツールです。 主な例は、ラジオ、テレビ、新聞、雑誌、インターネットです。
メディアの分類
コミュニケーション手段の分類も、使用する言語の種類に応じて行われます。
執筆： 情報が書記言語を介して送信される手段です。 多くの場合、本、新聞、雑誌のように、それらは印刷媒体または印刷媒体であり、プリンターで作成され、大規模に普及していると言われています。 それらは、手紙のように個人的なものでも、マスコミでもかまいません。
音： 情報がを介して送信される手段です 音波. このカテゴリーのコミュニケーション手段の主な例は、電話とラジオです。 過去10年間で、それも人気になりました ポッドキャスト、インターネットの助けを借りて利用可能になり、専用のアプリケーションやWebサイトからアクセスできます。
視聴覚： は、画面上で放送される画像と、同時に発生する音声の両方を介して、情報が混合された方法で送信される手段です。 例としては、映画やテレビがあります。
マルチメディア： 情報の伝達が同時にさまざまな形式で、つまり静的および動的な画像、テキスト、および音声を介して行われる手段です。 例としては、DVDやCD-ROMがあります。
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ハイパーメディア： ハイパーメディア通信手段は、同じ環境（この場合はコンピューター化されている）に異なる言語をまとめるという意味でマルチメディアに似ています。 ただし、その革新は、 ハイパーテキスト、これにより、ユーザーは現時点でアクセスしたいコンテンツを自分で選択できます。
これらのコンテンツにつながるパスは、いわゆる リンク また ハイパーリンク、個人を目的のドキュメント、フォルダ、テキスト、ビデオ、写真、オーディオに誘導します。 オンライン （インターネットアクセスあり）かどうか。 これらのメディアの例は、コンピューターと スマートフォン.
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コミュニケーションの主な手段は何ですか？
コミュニケーションの手段は大きな変化を遂げ、 社会 かわった。 それらのいくつかは時間の経過とともに時代遅れになり、電信などのより近代的な機器に置き換えられました。電信は少しずつ電話に取って代わられました。 他のものは、しかし、非常に古いものの、アイデアを伝達し、情報を交換するための手段として今でも使用されています。
今日使用されている主なコミュニケーション手段は次のとおりです。
書き込み： これは通信に使用される主要な形式であり、情報の送信に使用される一連の記号とコードとして定義されます。 それは現在の時代の前に何千年もの間発生し、現在まで多くの古代文明によって広く普及してきました。
郵便： 一般に、送信者から受信者へ、および異なる場所間で、文書、手紙、商品、および小包を送信することで構成されます。 今日では、国際的にもいくつかのスケールで使用されており、ある国から別の国にオブジェクトを送信することができます。 これは非常に古いコミュニケーション手段であり、記録はペルシャと 古代エジプト.
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新聞や雑誌： それらは印刷されたものとして始まったメディアであり、今日では物理的およびデジタル形式で見られます。 それらは、特に雑誌に関しては、人口に関連するニュースや情報の伝播、または特定の聴衆にさえも広く使用されています。
世界初の印刷された新聞は、1605年に現在フランスの一部であるストラスブールに登場しました。 ただし、この形式はそれよりもはるかに早く、 ローマ帝国、紀元前59年頃。 Ç。 最初に印刷された雑誌は1663年に発行され、ドイツの出版物でした。 気分を高揚させる毎月の議論.
電話： それまではコードのみを送信していた電信の改良から生じました。 電話は長距離の音波を送信し、世界中の対人コミュニケーションを大いに促進しました。 それは19世紀の後半に出現しました。
無線： 音で情報を伝えるマスコミです。 それは19世紀半ばにも登場した電話と同時代のものです。
テレビ： リアルタイム（ライブ）または以前に録音された画像と音声の送信を実行します。 その発明は20世紀の初めに行われ、最初のテストと送信は1926年から1928年の間に行われました。
コンピューター： は、 スマートフォン、今日使用されている主要なコミュニケーション手段の1つ。 これは、データの処理と保存を担当する機器で構成されています。 情報の送信は、書き込み、画像、音声、ビデオなど、さまざまな方法で行われます。 その発明は19世紀にまでさかのぼり、インターネットの出現によりこのツールの使用が促進されました。
携帯電話と スマートフォン: は長距離のコミュニケーション手段であり、最初は音声を介して情報を伝播し、後でテキストに追加されます。 （メッセージ）、そして今日ではデータの保存と処理も行い、にアクセスできるマルチメディアツールになります インターネット。
インターネット： ワールドワイドウェブとも呼ばれ、インターネットを介して、世界のさまざまな場所に同時にかつ瞬時に情報を送信することができます。 それはコミュニケーションと対人関係および集団関係における真の革命を表しており、現在多くの人々の日常生活の不可欠な部分です。
メディアの進化
THE 人類の誕生以来、コミュニケーションの確立と情報の交換は常に必要でした。. 後に名前を受け取った洞窟で見つかったレコード ロックアート、は、先史時代以降の記述コードの存在の証拠であり、これは期間に対応します 旧石器時代 と 新石器時代.
コードとシンボルのシステムは、後に紀元前4000年頃の東部文明によって開発されました。 楔形文字として知られるようになった粘土の表面に日常生活からの重要な情報を記録したC.。
THE 執筆は現在までいくつかの文明によって広く使用され、完成されました、そして今日は重要なコミュニケーション形態ですが、それだけではありません。 15世紀のヨハン・グーテンベルクによる印刷の発明は、 20世紀には、本の複製から始まり、新聞や雑誌の発展に至るまでのコミュニケーション。 XVII。
書かれた信号の送信のためのワイヤーを使用した長距離での通信は 18世紀の終わりに研究され、1835年にアメリカのサミュエルモールスの発明によって実現されました。 を作成しました 電信、ケーブルとを使用してコードを送信することができます 電気. この媒体は19世紀に急速に普及し、1852年にブラジルに到着しました。 彼 代表するまた 空間のつながりの始まりと、微妙ではありますが距離の減少、それに続く技術革命のための余地を作る。
19世紀半ば、1860年頃、 無線 それはからです 電話、徐々に電信に取って代わった楽器。 2番目の発明は一般的にアレクサンダーグラハムベルに関連していますが、2000年代初頭には アメリカ合衆国議会は、イタリアのアントニオ・サンティ・ジュゼッペ・メッチを発明者として認めました。 電話。
ラジオは主に20世紀前半に普及し、マスコミの道具として広く使われていました。 第一次世界大戦. ブラジルでは、1922年に最初の送信が行われました。
の出現 テレビ、1927年に最初のデモンストレーションが行われましたが、その開発プロセスは数十年前に始まり、マスコミと人々の生活様式に革命をもたらしました。 時が経つにつれて新しい楽器が登場しましたが、テレビ 近代化され、社会の変革と要求に従った、そして日常生活の一部であり続けます。
コミュニケーション手段の近代化は、20世紀後半から加速しました。 技術の向上、一方で、そして 新しい要求の出現 一方、社会によって。 このように、対人コミュニケーションとマスコミュニケーションは、最初の携帯電話とインターネットの出現により急速な変化を遂げ、それにより次のことが可能になりました。 同時に世界のさまざまな地域との相互接続 情報の瞬間的な共有を通じて、このように現象の実現における重要な段階をマークします グローバリゼーション.
現在 世界人口の59.5％はに 接続されています君 à 私インターネット、それらのほとんどは スマートフォン (92,6%). ただし、従来の手段は消えたわけではなく、新しい時代に適応するために再署名されていることに注意してください。
PalomaGuitarrara著
地理の先生
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/geografia/meios-de-comunicacao.htm
