調整によって構成される期間

調整によって構成された期間は、それらが独立しているため、句が構文的に相互に依存しない期間です。

  • 叫んだ 兄弟と/そして 走った 部屋に。
  • 休んだ,/ 行った ビーチへ/そして 訪問した 素晴らしい場所。

調整された祈りは、シンデティックまたはアシンデティックにすることができます。 シンデクティックスでは接続詞が使用されますが、シンデクティックスでは使用されません。

例:

  • ホットケーキを食べないでください; /おなかの痛みがあります。 (接続詞の調整された祈り)
  • 外出します/そして すぐに戻ってきます! (調整されたシンデティック祈り)

覚えておくために、読んでください: 接続詞.

シンデティックな協調祈りの分類

シンデティックな調整された祈りは5つのタイプがあります:

1) 添加剤 -合計のアイデアを表現します。 最も頻繁な接続詞は次のとおりです。and、同様に、同様に、しかしそれでも、また。

例:

  • 私は劇場だけでなく映画も好きです。
  • 彼はヨーロッパだけでなくアジアについても知るようになりました。

2) 敵対的 -逆境、反対の考えを表現します。 最も頻繁な接続詞は次のとおりです。ただし、それでもなお、それでもなお。

例:

  • 今日は散歩に行きますが、夕食後にしか歩けません
  • 夕食は美味しかったですが、塩を減らすべきでした。

3) 代替案 -代替、選択のアイデアを表現します。 最も頻繁な接続詞は次のとおりです。すでに...すでに、または、今...まあ、または...または、...何でも、何でも...それである。

例:

  • まあそれは大丈夫です、時々そうではありません。
  • 私は映画を見たり本を読んだりします。

4) 決定的 -結論のアイデアを表現します。 最も頻繁な接続詞は次のとおりです。そう、そう、そう、そう、そう、したがって。

例:

  • 私は午後中ずっと自由なので、朝にやらなければならないことはすべてやります。
  • 彼女は成績が悪かったので、休暇で旅行することはありません。

5) 説明 -説明、正当化のアイデアを表現します。 最も頻繁な接続詞は次のとおりです。なぜなら、なぜなら、なぜなら、それ。

例:

  • あなたがあなたの旅行からすでに到着したことを知らなかったので、私はあなたを訪問しませんでした。
  • 彼は優秀な学生だったので報われた。

あまりにも読む 調整された祈り そして 接続詞の調整.

従属期間

調整で構成される期間とは異なり、従属で構成される期間では、句は構文的に相互に依存します。

例:

  • そのすべて 私は欲しかった/ だった 真実。
  • 番号 知っている/ 何 する.
  • 無視します/あなたが 行動した したがって。

調整と従属によって構成される期間

調整された節と従属節によって形成される期間があります。 したがって、この期間は、構文的に依存する祈りを提示すると同時に、独立した祈りを提示します。

例:

私はその日に与えられた本を読み始め/そして読み終え​​ました。

  1. 開始ザ・読む それは調整された祈りです。
  2. そして私は終えたO それはまた、調整された祈りでもあります。
  3. 彼は持っていた勝った その日は部下の祈りです。
  4. したがって、私たちは調整と従属からなる時代に直面しています。

よろしいですか知るためにもっと?読んだ:

  • 複合期間
  • 単純で複合的な期間
  • 従属期間
  • 劣後の祈り
  • 調整された従属的な祈り

演習

1)強調表示された句を、相加的、敵対的、代替的、決定的、または説明的なシンデティック座標に分類します。

a)読みたかったのですが、頭痛がします。
b)書類を持参しなかったため、口座を開設できません。
c)彼は食べたり飲んだりしたが、パーティーをひどく話したままにした。
d)電話したが、誰も答えなかった。
e)やることがたくさんあるので、遅れないでください。
f)私があなたに言ったので、あなたは警告されます。
g)「これだけでなく、これとこれにも役立つ」と彼はマニュアルを指差して言った。
h)キューに参加しないと、順番が失われます。

a)敵対的なシンデティックな協調的祈り
b)シンデティックな結論の調整された祈り
c)敵対的なシンデティックな協調的祈り
d)敵対的なシンデティックな協調的祈り
e)シンデティックな説明的な調整された祈り
f)シンデティックな結論の調整された祈り
g)相加的シンデティック協調祈り
h)シンデティックな代替の調整された祈り

2)どちらが敵対的なシンデクティックな協調的祈りであるかを示してください。

a)私は約2リットルの水を持っていたに違いありません、そして私はまだ喉が渇いています。
b)勉強も休憩もしなかった。
c)彼は最高の教師でしたが、クラスのリーダーでもありました。

a)私は約2リットルの水を持っていたに違いありません、そして私はまだ喉が渇いています。

3)最後のシンデクティックな調整された祈りを示してください。

a)私はビーチが好きなので、プールに行きました。
b)私は失礼ではないので、彼と話しました。
c)なぜ彼が私に話しかけないのか分かりません。

a)私はビーチが好きなので、プールに行きました。

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