- ピリオド（。）：ピリオドの終わりを示し、省略形で使用される長い休止。
- 感嘆符（！）：驚き、賞賛、驚きを示します。
- 疑問符（？）：疑問、質問を示します。
- セミコロン（;）：読み取りが中程度に一時停止します。
- コロン（:)：対話、例、説明を紹介します。
- 省略記号（...）：文の中断を促進し、ためらい、疑いなどを示します。
- ダッシュ（–）：対話を示すか、文の一部の要素を強調表示します。
- 括弧（）：フレーズ、単語、日付、および補助情報を分離します。
- 引用符（“”）：スピーチ、引用を示し、特定の単語や表現を分離します。
- カンマ（、）：読みの一時停止、コンマは同じ期間内の用語を区切ります。
句読点とは何ですか？
ポイント（。）
ドットは、期間の終了を示す記号です。 それは長続きする休憩です。 ピリオド（ピリオドとも呼ばれます）の後は、大文字を使用します。 ピリオドは略語でも使用されます。
例：
- 電車は数分遅れて駅に到着した。
- 私はあなたが言ったことに同意しません。
- 本。 ハイメ・ダ・シルバ博士は毎日法廷に出廷します。
エクスクラメーション・マーク （！）
感嘆符は、驚き、驚き、不思議を示すことができます。 命令型の文やそれに伴う感動詞（「Ah！」、「Wow！」、「Wow！」、「Oops！」などの感覚や感情を翻訳する単語）でよく使用されます。
例：
- 今日の月はなんて美しいのでしょう。
- なんて恐ろしいことでしょう。
- 食べて、アーサー！
- ウファ！ なんて安心！
を参照してください 感動詞の意味
疑問符（？）
疑問符は、質問や問い合わせに使用されます。 疑いを示します。
例：
- このチームには方法がありますか？
- 今何時ですか？
- これが最善の方法であると確信していますか？
セミコロン（;）
セミコロンは、中程度の一時停止（セミコロンの間）を示します。 一時停止している間、それはポイントに近づいています。 構文上の観点からは、別のピリオドを開始しないため、コンマに近くなります。 したがって、セミコロンの後には小文字が使用されます。 これは、特に、すでにコンマが含まれている調整された句を延長されたピリオドに分割するのに役立ちます。
例：
月曜日に、彼は自分の仕事に完全に専念します。 火曜日に、彼は見本市に行き、家を掃除して働きます。 水曜日、木曜日、金曜日は、ルーチンはほとんど変わりません。 しかし、土曜日になると、彼は散歩に出かけるのが待ちきれません。
2点（:)
コロンは、対話、列挙、説明、コメント、説明、図解、結果などを紹介します。
例：
- 最も一般的な句読点は、ピリオド、コンマ、疑問符、感嘆符です。
- 待つのにうんざりして、マルコスは尋ねました：
- –彼は何時に到着しますか？
非常にためらった後、結果はこれだけでした：彼はどちらもなしで残されました。
省略記号（...）
省略記号（有名な3つのドット）は文を停止させます。 それらは、ためらい、疑い、スピーチの中断、アイデアの延長などを示している可能性があります。 括弧に関連付けられて、それらは転写された抜粋の抑制を示します（引用の場合）。
例：
- 私はあなたにそれを伝えたかった... 待ってください。
- 私は知らない... 多分私は行きます...
- 「家に帰る途中、ガベアのバーに行ってカウンターでコーヒーを飲みます。 （...）私は、それぞれの日常生活の中で絵のように美しい、または気まぐれなものを求めて、この探求でもう1年を成功裏に冠するために、刺激を受けたいと思います。」（フェルナンドサビーノ）
インデント （-）
ダッシュにはいくつかの機能があります。 それらの1つは対話を示すことです。 カンマまたは括弧を置き換えると、要素が強調表示されます。 コロンで置き換えることもできます。 2つのダッシュを使用する必要がある場合があります。
例：
- ブラジルの最大の問題には、不平等という名前があります。
- 群衆の街であるサンパウロでは、多くの人々が孤立していると感じています。
- 詩は言葉、詩、そしてもちろんたくさんのリズムで構成されています。
括弧（）
括弧は、フレーズ、単語、日付を区切るために使用されます。 カンマまたはダッシュの代わりに使用できます。 それらは、補助的な情報（メモ、補遺、意味など）を分離するために広く使用されています。
例：
- 2010年の国勢調査は、ブラジル地理統計資料院（IBGE）によって実施されました。
- フェルナンドペソア（1888-1935）は、ポルトガルのモダニズムの最も偉大な作家でした。
- 映画に行くのが好きな人がいます（そしてこれは私の場合です）。
- 偉大な作家（マシャードデアシスやギマランエスローザなど）は、ブラジルのすべての学校で読む必要があります。
引用符（ ""）
引用符にはいくつかの機能があります。 それらは単語を分離するために使用することができます：組み込まれていない外国語（別の言語からの単語）、造語（新しい単語）、人気のある表現または文化的規範に関係のない用語。 また、他の人のテキストからのスピーチや引用を示します。
例：
- いわゆる「キャンセル」はブラジルで流行しています。
- 「私たちはたゆまぬ調査を行います」と代表は語った。
- 「途中に石があった
途中に石があった」
（カルロスドラモンドデアンドラーデ）
コンマ （、）
コンマは読みのわずかな一時停止であり、同じ期間に属しているにもかかわらず、個別の用語が構文上の統一を形成していないことを示しています。 カンマを使用する必要がある状況はたくさんあります。 その他では、その使用は禁止されています。 使用が任意の場合があります。
カンマを使用する必要があるいくつかの状況
1. 列挙型から要素を分離するには
例：
- 私のケースの中には、青、赤、黒、緑、黄色のいくつかの色の鉛筆があります。
- パン、バター、果物、野菜、野菜を買う必要があります。
- マチャド、ギマランエス、クラリス、ドラモンドなど、多くの作家が私にインスピレーションを与えてくれます...
2. 呼格を分離する（呼格は呼び出しです）
例：
- ルーカス、パンを買いに行けますか？
- どうしてそんなことが起こったのかわからない、マリア。
- 皆さんおはようございます。
3. 接辞を区切るため（apostは、名前または表現を特徴付ける、または決定する文の用語です）
例：
- ビクターブレシェレットによって設計された旗の記念碑は、イビラプエラ公園の向かいにあります。
- リオデジャネイロのポストカード、コルコバードを訪れました。
- 社会学は、社会的事実を研究する科学であり、19世紀に登場しました。
3. 予想されるまたは挿入された副詞付加詞を分離します（副詞副詞は、動詞を結合してその意味を指定または強化する節の用語です）
例：
- 雨にもかかわらず、私たちは旅行をとても楽しんだ。
- 間違いなく、何かをしなければなりません。
- 私の友達は、ほとんどの場合、私をがっかりさせません。
4. 敵対的または決定的なシンデティック協調節の分離（シンデティック協調節は接続詞によって導入された独立した節です）
例：
- 彼女は今週たくさん勉強しましたが、試験ではうまくいきませんでした。
- 私たちはたくさんのトレーニングをしているので、良いパフォーマンスが得られます。
- 徒歩で行くこともあれば、自転車で行くこともあります。
注意。：調整された句が接続詞「and」、「noth」または「or」によって導入される場合、コンマを使用する必要はありません。 例：私は朝に果物を食べるのが好きで、昼食にサラダを食べるのが好きです。 例外：文の主題が異なる場合は、コンマの使用をお勧めします。 例：私は果物を食べるのが好きで、マヌエラはチョコレートを食べるのが好きです。
5. 個別の接続詞座標句（接続詞座標句は、接続詞によって導入されない独立した句です）
例：
マリアは映画館に行き、ジョアンは家にいた。
を参照してください 接続詞の意味.
6. 副詞「はい」と「いいえ」を分離します
例：
はい、彼は私たちに来た人でした。
を参照してください 副詞の意味.
7. 述語を主語から逆の順序で分離する（主語からの述語は、主語に品質を帰属させる機能を果たす節の用語です）
例：
彼女は注文が届くのを心配そうに待っていた。
8. 個別の副詞従属節（副詞従属節は、主節に依存し、副詞の機能を果たすものです）
例：
- 私が学校に着いたとき、授業はすでに始まっていました。
- 落ち着いてやっていれば、問題は回避できたでしょう。
- 私たちは正しく行動しましたが、結果は私たちが期待したものではありませんでした。
9. 説明形容詞従属節の分離（説明形容詞従属節は、前の要素に品質を追加する節です）
例：
サッカーファンであるブラジル人は、試合を注意深く見守っていた。
10. 用語の省略を示します（zeugma）
例：
私は果物が好きです。 彼はビスケットを詰めた。
11. 散在する接続詞を分離する
例：
しかし、インターネットの出現後、テレビは死ななかったと言わなければなりません。
カンマを使用すべきでない場合
1. カンマ できません 主語を述語から分離する
例：
マリアは、公園を走る癖があります（間違っています）。
マリアは公園を走る癖があります（正解）。
2. カンマ できません 動詞をその補語から分離する
例：
彼は書くのが好きだと言った（間違っている）。
彼は書くのが好きだと言った（正しい）。
カンマの使用がオプションである場合（オプション）
1. カンマ 彼はできます 個別のシンデティック調整条項（敵対的条項と決定的条項の場合、それらの使用は必須です）
例：
インフルエンザにかかったので、パーティーに行かないことにしました（正解）。
インフルエンザにかかったので、パーティーに行かないことにしました（正解）。
2. カンマ 彼はできます 期間の初めに別の接続詞
例：
したがって、最善の選択肢はプランB（正しい）を採用することでした。
したがって、最善の選択肢はプランB（正しい）を採用することでした。
も参照してください：
文法クラスの意味