イラストの意味(内容、概念、定義)

イラストは メッセージを送信する画像、何かを知らせたり、説明したり、理解を助けたりすることを目的としています。 イラストは、テキストに添付することも、それ自体でコミュニケーションの機能を果たす画像にすることもできます。

児童書や教材は、テキストやイラストがよく使われる資料の例です。 これらの場合、イラストは内容を理解したり、意味を構築したりするのに役立つことを目的としています。

イラストは本の表紙、雑誌、映画のポスターや演劇にもあります。 イラストは必ずしも 設計、1つにすることができます 写真、 1 コラージュ、 1 ペインティング.

イラストとデッサンの違い

それらはしばしば同じ意味で使用されますが、イラストと描画は異なる概念です。 これら2つの用語の本質的な違いは、 イラストが役割を果たします、デザインに目的がある必要はありません。

絵はより自由な表現であり、ただ楽しみのために行うことができ、メッセージを伝えることを意図したものではありません。 したがって、図面は必ずしもイラストではありません。

しかし、その機能がアイデアや考えを伝えることである場合、図面はイラストになる可能性があります。 たとえば、本の表紙の絵は、テキストの内容に関連するメッセージを伝えることを目的としているため、イラストです。

図ジョージ・オーウェルによる1984年の本の表紙、イラスト付き。

ヒューマンコミュニケーションのイラスト

以来、人間はイラストを使ってコミュニケーションを支援しています。 先史時代、執筆の発展の前でさえ。 天然色素を使った石で作られた洞窟壁画を覚えておいてください。

これらの古代の症状の意味は証明されていませんが、 図面は、メッセージを伝え、価値観、信念を表現し、これらの日常生活を描写しようとしました 人々。

の意味を見る ロックアート.

図ピアウイ州のセラダカピバラ国立公園の洞窟壁画。

記録された原稿の最初のイラストの1つは 死者の書、紀元前15世紀から10世紀の間にエジプト人によって作成された記録のコレクション。 Ç。

これらの写本は、危険を回避し、死んだ男の楽園への道を容易にするために、死後に従うべき手順を説明しました。 これらの写本のイラストを描くために特別に任命された人々がいました。

図死者の書のセクション、1040-945a。 Ç。

それ以来、人間は、物語を語ったり、さまざまな時間や空間の状況を説明したり、感情を表現したり、反省を引き起こしたりするために、画像、絵画、または描画を使用することをやめませんでした。

今日、イラストはいたるところにあります:本、雑誌、広告、絵画、落書きなど。 そして、デザイン技術とプログラムによって、コミュニケーションのための画像の作成がさらに簡単になり、私たちの日常生活に存在するようになりました。

についてもっと知る 黒鉛.

イラストレーターの役割

イラストレーターは、画像、ドローイング、絵画、その他のグラフィック表現を作成する人です。 メッセージを伝えたり、物語を語ったり、 意味。

イラストレーターの役割は、 ブリッジ 読者と伝えられているメッセージの間。 イラストは、テキスト、音楽、画像から作成することができ、伝えようとしていることの解釈と理解に貢献するのに役立ちます。

イラストはできます 命を与える, 反射を誘発する と提供します 理解 より深いテーマ。

イラストと啓蒙

言葉 ラテン語に由来 "illustris"、それは輝くこと、照らすことを意味します。 さて、イラストがメッセージの表現に貢献するとき、それは思考を明確にし、理解を照らします。

イラストのコンセプトが名前の選択に影響を与えました 啓発 知的運動 それは17世紀から18世紀の間にヨーロッパで起こりました。 名前の図は、あまり一般的ではありませんが、この期間を指定するために使用することもできます。

啓蒙思想家は、 理由 との 理科 知識の生産のために、そしてカトリック教会が知識の生産と普及に関して行使した領域を否定しました。

とも呼ばれている 啓蒙時代、この期間はテオセントリズムで崩壊し、個人を知識の中心に置きました。

それは、科学技術の大きな進歩と、哲学と法理の発展の時期でした。

詳細については 啓発 そして テオセントリズム.

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