何度か私たちはで終わる単語に出くわします 「へ」 また、複数形の正しい使い方については疑問があります。 たとえば、言葉 メロン、市民、帽子、とりわけ.
しかし、これは、前世代のカリキュラムの一部であった2つの科目が抑制されているため、ほとんどの人に影響を与える自然現象です。 ラテン語と歴史の文法。
この問題をよりよく理解するには、いくつかの単語のルーツに戻ることが必要であると同時に興味深いものです。
なぜ今それを使うのか 「AOS」、現在は「AES」 「NO」で終わる複数の単語を形成するには? 歴史文法とラテン語はこのように教えてくれます。 どれどれ:
これらの単語はラテン語で終わりました -1; -ANEおよび-ANU そして彼らはエンディングでポルトガル語になりました: -OM; --ÃまたはAMおよび--NO。 その後、すべてが始めました -へ。
ただし、複数形は基本的にラテン語のルーツに従います。 したがって:
# 複数形-ONS で終わる言葉から生まれました ONEまたはONE その後、ポルトガル語の単語は同じままでした。たとえば、次のようになります。
状態-状態
ハート-ハート
意図-意図
国家-国家
祈り-祈り
Perfectione-完璧
配給-理由
説教-説教
誘惑-誘惑
#複数形- AES で終わる言葉から生まれました -AN; -ANEまたは-ANES(場合によっては-ANI、-ANIS):
杖-犬
パン-パン
Scribane-レジストラ
アレマン語-ドイツ語(ラテン語ではなくイタリア語で、アレマン語になるため)。
カラフトシシャモ-牧師(プロヴァンス語から来たので、ラテン語から直接来た場合、ラテン語ではカペラヌスであるため、複数形は牧師になります)。
キャピタン-キャプテン(イタリア語で来たので、ラテン語の場合はキャプテンになります)
#複数形- に 彼は生まれた:
で終わる単語から -ANU、-ANUS:
マヌー-手
ゲルマン-兄弟
異教徒-異教徒
Granu-穀物
Planu-フロア
#言葉 パロクシトン 複数形もします "-TO THE":
祝福-祝福
孤児-孤児
臓器-臓器
屋根裏部屋-屋根裏部屋
両方の語尾を許可する特定の単語があります。 OHとOH. 彼らは:
悪役-悪役または悪役
村人-村人または村人
長老-長老-長老-長老
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VâniaDuarte著
手紙で卒業
ブラジルの学校チーム
文法 - ブラジルの学校
学校や学業でこのテキストを参照しますか? 見てください:
DUARTE、VâniaMariadoNascimento。 「「-AO」で終わるさまざまな複数形の単語」; ブラジルの学校. で利用可能: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-diferentes-formas-plural-das-palavras-terminadas-.htm. 2021年6月27日にアクセス。