私たちはあなたのためにあなたのために解決された演習のいくつかの例をまとめました 移動 トピックの理解を向上させるためにユニフォーム。 O 移動ユニフォーム モバイルが軌道に沿って移動すると発生します まっすぐ と 速度絶え間ない、 なし 加速度.
家具が均一な動きで動くとき、それは等間隔で空間を移動します。 また、均一な動きでは、平均速度は瞬間速度に等しくなります。
均一な動きでは、次の式を使用して、物体が移動する速度を計算できます。
v - 平均速度
S –変位
t - 時間間隔
均一な動きについてもっと知りたいですか？ このタイプの動きの背後にあるすべての理論を提示する私たちの記事をチェックしてください： 均一な動き.
も参照してください： キネマティクスの演習を解決する方法は？
解決された演習
1) 車両は時速36kmの一定速度で移動します。 その隣に、別の車両が時速54kmの一定速度で走行します。 5分の時間間隔の後、これらの車両間の距離をkm単位で示す代替案を確認してください。
a）5.0 km
b）2.0 km
c）1.5 km
d）3.0 km
e）18 km
テンプレート： 文字C。
この演習を解くには、2台の車両が移動したスペースを計算する必要があります。これにより、2台の車両がカバーするスペースの違いを見つけることができます。 ただし、この演習では、注意が必要な速度と時間の測定単位がいくつかあります。 したがって、km / hで表される速度をm / sに変換し、3.6の係数で除算します。 次に、秒単位で通知された時間を使用するには、60分の時間を60で乗算する必要があります。 解像度に注意してください：
2) 一人がベース8m、高さ6mのエスカレーターを0.5m / sの一定速度で登ります。 彼女がこのはしごの一番上に到達するのに必要な時間を決定します。
a）15秒
b）20秒
c）10秒
d）40秒
e）12秒
テンプレート： 文字B。
必要な上昇時間を計算するには、平均速度の式を使用する必要があります。 ただし、人が階段を上るときに受ける変位は、直角三角形のハイポテヌスの方向に発生します。 その脚は8mと6mであるため、ピタゴラスの定理を使用して計算する必要があります。を参照してください。 解決：
3) 時速60kmの平均速度で90km離れた場所を移動したいとします。 車両は、このルートの最初の30 kmを30分（0.5時間）の時間間隔で移動します。 ドライバーが希望の平均速度を維持できるように、ドライバーがルートを完了するまでの残り時間を示す代替案を確認してください。
a）3.0時間
b）2.0時間
c）0.5時間
d）1.0時間
e）0.25時間
テンプレート： 文字D。
演習文で述べたように、ルート全体の平均速度を60 km / hにする必要があります。 そのために、この旅行がどのくらいの期間行われるべきかを決定しましょう：
ドライバーは最初の30kmに30分を費やし、合計移動時間は1.5時間を超えることはできないため、次の60kmをカバーするための残り時間は1時間です。
4) 列車は時速80kmで移動し、最大4時間で400kmの旅を完了する必要があります。 30分の移動後、列車は故障し、30分間停止します。 目的地に時間どおりに到着するために、残りの旅で列車が発達する必要のある平均速度を決定します。
a）100 km / h
b）120 km / h
c）160 km / h
d）90 km / h
e）70 km / h
テンプレート： 文字B。
この演習を解決するには、列車が故障する前にどこまで進んだかを調べる必要があります。 演習によると、列車は時速80 kmで動いており、30分後に故障しました。 計算すると、この列車は40kmの距離を移動していることがわかりました。 列車の修理にはさらに30分かかったので、総所要時間は残り3時間で、遅れることはなく、距離は360kmです。 このようにして、距離と残り時間の速度を計算し、120 km / hの値を見つけます。 計算を参照してください：
私によって。ラファエル・ヘラーブロック
ソース： ブラジルの学校- https://brasilescola.uol.com.br/fisica/exercicios-resolvidos-sobre-movimento-uniforme.htm
