質問1
（Pucsp 2006）歴史の2つの異なる瞬間に言及している次のテキストを検討してください ドイツ語：それぞれ、19世紀の国民国家の統一とナチス時代の 20世紀。
「ビスマルク自身は、象徴主義を生み出すこと以外は、象徴主義にあまり関心がなかったようです。 白と黒のプルシアンとリベラルなナショナリストの黒、赤、金を組み合わせたトリコロールの旗 (...).”
（エリックホブズボーン。 「伝統の発明」。 リオデジャネイロ：Paz e Terra、1984年、p。 281)
「ヒトラーは旗について次のように書いています。「国家社会主義者として、私たちは私たちのプログラムを旗の中に見ています。 運動の社会的アイデアを赤で、ナショナリストのアイデアを白で、卍で勝利のために戦うという私たちの使命を見る アーリアンの男と、同じ闘争を通して、常にそうであったように、常になるであろう創造的な仕事のアイデアの勝利 反ユダヤ主義」。
（ヴィルヘルムライヒ。 「ファシズムの大量心理学」。 サンパウロ：Martins Fontes、1988年、p。 94 -5)
上記の経緯や歴史的時代については、
a）ナチズムは、1933年に軍事クーデターを通じて権力を握り、第三帝国（「帝国」）を創設しました。 第二次世界大戦で敗北した後も続いた、強力な領土拡大と併合の期間。 世界。
b）統一は、労働者が反乱を起こした1848年のいわゆる「人々の春」に起こった。 ドイツ連邦の政治的断片化とオーストリアとの同盟による国民統一の達成 ドイツ人。
c）ナチズムは、第二次世界大戦の終わり、1945年にドイツが 受賞者とその工業生産能力は破壊され、農業国、「穀倉地帯」になりました。 ヨーロッパ"。
d）統一はいくつかの紛争を含み、1871年にプロイセンの指揮下で第二帝政を誕生させた。 （「帝国」）、第一次世界大戦まで続いた加速されたドイツの経済的および軍事的拡大の期間を開始します 世界。
e）ナチズムは、第一次世界大戦後の1918年に出現し、ドイツが戦う必要性を説いた。 共産主義者とユダヤ人、「内なる敵」ですが、フランスやアーリア人の人口を持つ近隣諸国と同盟を結んでいます。 イングランド。
質問2
また、質問1で提示されたテキストを考慮して、次のように答えてください。
テキストが参照する2つのフラグの構成は、どちらの場合も、次のことに役立ちます。
a）現代ドイツ国家の社会主義的性格を表しているため、両方の旗に赤が存在します。
b）社会全体およびドイツ国家との勝利的かつ支配的な政治プロジェクトを特定する。
c）戦争期間後に征服された平和を擁護し、したがって両方の旗に白が存在することを擁護する。
d）ドイツを民主的で複数の国として特徴づける、既存の政治的提案の多様性を評価する。
e）ドイツ国家の宗教的およびキリスト教的性格を示し、したがって両方の旗に黒が存在することを示します。
さらに質問をこのクラスでは、ピラミッドの要素が何であるかを学習します。ベースエッジ、サイドエッジ、ピラミッドの高さ、ベースの辺心距離、ピラミッドの辺心距離です。 次に、ピラミッドの面積を計算する方法を見ていきます。
このビデオクラスでは、ブラジル文学で最も重要な作家の1人であるジュリアロペスデアルメイダの生涯についてもう少し学びます。 私たちのレビューをチェックしてください！
