שימו לב לפעלים במשפטים:
אני. בערב הגיע.
II. היא לא היה לו סבלנות.
הבינו זאת בתפילה אני, הפועל הגיע יש לו משמעות מלאה, כלומר אין צורך לומר שום דבר אחר לעובדה שניתן להסביר את הלילה. בסעיף I, לעומת זאת, לא ניתן לסיים את הנאום בפועל היה לו, כי היינו זקוקים למידע אחר כדי להשלים את משמעות הפועל, נכון? לכן, כשיש לנו פועל שמשמעותו שלמה, זה נקרא פועל בלתי-טרנסיטיבי, מכיוון שהוא אינו מעביר את פעולתו לשום מונח אחר. מצד שני, כשיש לנו פועל שמשמעותו אינה שלמה, הוא נקרא פועל מעבר, שכן יש העברה של הפעולה המילולית למונחי משפט אחרים.
לפיכך, ניתן להגדיר מעבר מילולי כמו העברת פעולת פעלים, עם משמעויות לא שלמות, למשלים שלהם.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
לכן, ניתן לסווג את הפעלים על פי מעברם. ניתן לסווג אותם ל:
פועל מעבר ישיר |
היא מעבירה את פעולתה לסעיף אחר באופן ישיר, כלומר ללא עזרת יחס. |
לִי קנה הספרים. |
פועל מעבר עקיף |
זה שמעביר את פעולתו למונח משפט אחר באמצעות מילת יחס. |
לִי אני אוהב של ספרים. |
פועל מעבר ישיר ועקיף. |
הוא זה שמעביר את פעולתו לשני מונחי סעיף, האחד ללא שימוש במילת היחס והשני בשימוש בו. |
המורה התבקש שתיקה לתלמידים. (ביקש שתיקה / ביקש אל ה סטודנטים) |
פועל בלתי-טרנסיטיבי |
זה שלא מעביר את פעולתו למונחים אחרים של התפילה, כלומר יש לה משמעות מלאה. |
הֵם הם הגיעו. שַׁחַר. |
מאת מריאנה ריגונטו
בוגר אותיות
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
RIGONATTO, מריאנה. "מהי מעבר מילולי?"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-transitividade-verbal.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.