או זמן עבר בלתי מוגבל או זמן עבר מושלםהוא מתוח באופן המעיד על כך מבטא פעולות שבוצעו והושלמו בעבר. המקבילה שלו בפורטוגזית תהיה זמן עבר מושלם.
מכיוון שזמן זה מצביע על פעולות עבר, כלומר נפרד מההווה, מקובל שהוא מלווה בביטויי זמן, כמו:
אייר (אתמול);
כאב (אתמול בלילה);
אנטייר (שלשום);
שבוע שעבר;
שנה שעברה;
בחודש הקודם;
הוא עבר את סיגלו (במאה הקודמת);
היום הזה;
הזמן ההוא;
לאחר מכן (לאחר מכן);
en + חודש / שנה;
ביום השבוע וכל ביטוי זמני אחר המצביע על כך שהפעולה נמצאת מחוץ ליחידת הזמן הנוכחי.
יש זמן נוסף בספרדית שמתורגם לעיתים קרובות בזמן עבר באופן האינדיקטיבי ב שפה פורטוגזית, אך שיש לו שימוש שונה מזה זמן עבר בלתי מוגדר. זה בערך מורכב של זמן עבר מושלם, המבטא גם פעולה בעבר, אך שקשורה קשר הדוק להווה, בנוסף ל ניואנסים אחרים הקשורים לזנים דיאטופיים - כלומר מכל אזור / מדינה שבהם ספרדית. אנו נסקור את התכונות הללו במאמר זה.
בואו ללמוד קצת יותר על זמן עבר בלתי מוגדר? המשיכו לקרוא ו ¡Échale ganas!
קרא גם: שימושים והצמדה של המשנה הנוכחי בספרדית
שימוש בזמן עבר בלתי מוגדר בספרדית
ציין עובדות או חוויות שנמצאו ברגע מסוים בעבר.
אנוש לימוד עם החברים שלי בבית החווה.
(אתמול בלילה הייתי עם החברים שלי בגלידריה.)לִי לִקְנוֹת פנטון חדש.
(קנה מכנסיים חדשים בשבילי.)
פעלים רגילים
כנוי |
לָשִׁיר |
לאכול |
תעלה למעלה |
יו |
צְבִיעוּתé |
עםí |
תַתí |
אתה / אתה |
צְבִיעוּתאסטה |
עםזֶה |
תַתזֶה |
הוא / היא / האמין |
צְבִיעוּתó |
עםיו |
תַתיו |
נוזוטרוס |
צְבִיעוּתאוהב |
עםאנחנו הולכים |
תַתאנחנו הולכים |
אתה ה) |
צְבִיעוּתמוֹעִיל |
עםעקבית |
תַתעקבית |
OJO!
הסופים של פעלים הצמידה השנייה והשלישית (לאכול ולטפס) זהים.
הפעלים הסדירים של זמן העבר הבלתי מוגדר של האינדיקטיבי מקבלים מבטא גרפי בהברה האחרונה בגוף ראשון ושלישי.
הגוף השלישי ברבים מסתיים ב- -ron. חשוב מאוד לשים לב לסוף זה, מכיוון שיש פעלים שמסתיימים ב-ראן, אך שייכים למצב של זמן ופועל אחר, המשנה הלא מושלם (חזן סי אלוס - אם הם שרו).
פעלים חריגים
בנוסף לאי הסדירות האופיינית בשורש, גם בזמן העבר הבלתי מוגדר יש סיומות מיוחדות לפעלים אלו. אנו יכולים לחלק אותם לשלוש קבוצות.
1. פעלים שורשיים לא סדירים
האם אלה שונו את כל השורשים. הם כוללים את רוב הפעלים הלא סדירים בלשון עבר בלתי מוגדרת. בואו נסתכל על הנפוצים ביותר:
יודע - sup
כוח - פוד
poner - מוגלה
רכזת - רכזת
התאמה - כוס
טנר - טוב
להיות - לימוד
ללכת - אנדוב
להחליט - לומר
להביא - תחפושת
רוצה - רצה
בוא בוא
לעשות - hic / hiz
לנהוג - לנהוג
OJO!
שורשים המסתיימים ב- -ducir השתנו ל- -duj.
כתבי פעלים לא סדירים שומרים על אותם אי סדרים בשורש ובסוף:
לשמור - מנטוב
להתכנס - coniv
מחסל - deshic / deshiz
כנוי |
לָלֶכֶת |
לִהיוֹת |
לַעֲשׂוֹת |
לְהַחלִיט |
יו |
אנדוב |
לימוד |
hice |
אמר |
אתה / אתה |
אנדובי |
למדת |
hyciste |
דיג'יט |
הוא / היא / האמין |
אנדובו |
לימוד |
היזו |
אמר |
נוזוטרוס |
אנחנו הולכים |
למדנו |
הייקימוס |
אנחנו אומרים |
אתה ה) |
אנדוויסטילים |
סטוּדֶנט |
היסטיסטים |
dijistils |
ellos (as) / ustedes |
אנדובירון |
estuvieron |
hicieron |
dijeron * |
הסופים של פעלים לא סדירים בזמן עבר בלתי מוגדר הם:
-ו
-זֶה
-ו
אָנוּ
-יסטיס
-ירון / ארון
* הסוף ברבים בגוף שלישי -אירון משמש רק עם פעלים המסתיימים ב- -ducir ועם הפועל לְהַחלִיט.
ראה גם: מה הם להחליף פעלים?
2. פעלים עם שינוי תנועתית
הם פעלים של הצמידה השלישית - המסתיימים ב- -ir - שיש להם -ו אוֹ -ו בהברה האחרונה של השורש. חריגות קורה רק לצדדים שלישיים יחיד ורבים. ככלל, תנועת ה- e של השורש הופכת ל- -i, וה- o תנועה הופכת ל- -u. הסופים של פעלים אלה זהים לרגילים. חלק מהדוגמאות הן:
לִשְׁאוֹל
חזור
לָמוּת
לישון
לשקר
לעקוב אחר
להרגיש
להתחרות
לבחור
לִמְנוֹעַ
לעקוב
מתנה
OJO!
בפעלים עם שני תנועות ברצף - oír (לשמוע), leer (לקרוא) - תנועת הסיום מומרת ל -y-, בלשון יחיד וברבים. הם גם פועלים לפי כללי הדגשת הפערים.
כנוי |
לִשְׁאוֹל |
לָמוּת |
לקרוא |
יו |
שאלתי |
מורי |
חוֹק |
אתה / אתה |
אתה שאלת |
מת |
חלב |
הוא / היא / האמין |
פידיו |
מוריו |
ליאו |
נוסוטרות |
שאלנו |
מתנו |
אנו קוראים |
אתה |
פדיסטלים |
מוריסטיס |
חוּקִי |
הם / הם / השתמשו |
פידירון |
מוריירון |
ליירון |
קמילה סינטיו שהיו זקוקים לעזרה.
(קמילה הרגיש שהיו זקוקים לעזרה.)חואן ליאו את כל הספרים בספרייה שלך.
(חואן לקרוא את כל הספרים בספרייה שלך.)
3. פעלים תן, תהיה ו ללכת
הם לא סדירים לחלוטין.
כנוי |
לתת |
להיות / ללכת |
יו |
די |
הלך |
אתה / אתה |
רָחוֹק |
היית |
הוא / היא / האמין |
שִׂנאָה |
היה |
נוסוטרות |
אנחנו אומרים |
הלכנו |
אתה |
דיסטלי |
שָׁוא |
הם / הם / השתמשו |
דיארון |
פורון |
גישה גם: שימושים והצמדה של פעלים רפלקסיביים בספרדית
עבר פשוט מושלם X מורכב זמן עבר מושלם
למרות שתרגומי הפעלים בזמן עבר בלתי מוגדר ובקומפסטו המושלם, בפורטוגזית, מתבצעת בזמן המושלם של האינדיקטיב, בספרדית. השימוש בשני זמני הפועל הללו שונה מאוד.
זמן עבר בלתי מוגדר משמש במצבים בהם אין האירוע אין שום קשר לזמן הנוכחי; בתורו, נעשה שימוש ב- Composite Perfecto בעבר מצבים שהם חלק מרגע ההתעללות, כאשר הם מתייחסים לפעולת עבר המתרחשת בתוך יחידת הזמן של ההווה. בואו ננתח את המשפטים הבאים:
השנה הוא נעלם לגליציה.
שנה שעברה הלך לגליציה.
(השנה / השנה שעברה הלך לגליציה.)
שים לב ששני המשפטים בספרדית תורגמו באותו אופן לפורטוגזית, אך לא מתכוון לאותו הדבר בספרדית. בראשון, הנושא מציין כי נסע לגליציה בשנה הנוכחית, כלומר השנה בה נסע לאותו מקום טרם הסתיימה. פעולה מבוטאת מתרחשת בעבר, אך נקודת ההתייחסות שלה היא הרגע הנוכחי. בדוגמה השנייה, בה משתמשים בלשון עבר בלתי מוגדרת, הנושא הגיע לגליציה בשנה הקודמת, כלומר הוא כבר לא נמצא ביחידת הזמן שהוזכרה (הוא בשנה שעברה).
מצד שני, יתכן שזמנים אלה ניתנים להחלפה באזורים מסוימים. לדוגמא, בהיספאנו-אמריקה ובאיים הקנריים, לא נפוץ מאוד להשתמש ב- מורכב של זמן עבר מושלם, כדי שהרמקולים יוכלו לומר בשקט "השנה הלך גליציה ”. מה שלא קורה (או שטרם נרשם) הוא השימוש ההפוך, כלומר, שינוי הבלתי מוגדר ל- מרוכב מושלם עם סמני זמן המתייחסים ליחידות זמן שהושלמו, כגון אייר, לדוגמה. לפיכך, לא ניתן יהיה למצוא רישומים של ההצהרה "אייר הלכתי לבית מריאנה" (אתמול נסעתי לבית מריאנה).
תרגילים נפתרו
שאלה 1 - (אויב 2011/2)
באמריקה, האינקה והאצטקים טיפחו את הצמח שהם כינו עגבנייה אתה מאז 700 שנה א. של ג. כאשר אירופה נלקחה, היא התבלטה בערך הנוי שלה וביופי הפירות שלה, שבגרסתה הצהובה ראוי היה שם באיטלקית: פומודורו, הם, מנזנה זהובה. שימש כצמח נוי בפטיו ובגנים, ולעתים הוא נקשר לצלילי לילה רעילים אחרים, כמו בלדונה, שם נחשב כי נעשה בו שימוש. לשווא, היום שלהם מכיל, כמו la planta de la papa, אלקלואיד הנקרא סולנין. עגבניות בשטח התקבלו באופן אוניברסלי כמזון, וגם אז הן מבושלות במשך שעות כדי לחסל את "הרעלים" שלהן. כיום הוא בין הירקות הנצרכים ביותר ובעל יוקרתו התזונתית, מעל הכל, עם ויטמין C ותכולת בטא-קרוטן.
(מעניין מאוד. מספר 212. בואנוס איירס: GF, ים. 2005 - הותאם)
בהתחשב במידע שהוצג ובקהל היעד האפשרי, הטקסט נבנה מתוך כוונה:
א) לעודד צריכת עגבניות ליתרונותיה הבריאותיים.
ב) להזהיר מפני המאפיינים הרעילים של עגבניות.
ג) לעודד את השימוש בעגבניות כחפץ נוי.
ד) לדון במקור העגבניות ובשימושן בעולם.
ה) הדגיש את חשיבותן של עגבניות בצבע צהוב.
פתרון הבעיה
חלופה ד ' זהו טקסט קצר להפצה מדעית המבקש להודיע על תולדות העגבנייה.
שאלה 2 - (אויב 2013/1)
יום אחד הוצגה לקורטס מחווה מכובדת בינאית: מתנה של עשרים עבדים יצאה למחנה הספרדי וביניהם בחר קורטס אחד. מתואר על ידי מתעד הכרטיס של המשלחת, ברנאל דיאס דל קסטילו, כאישה של "מופיעים ומפריעים התפתח ", שמה הילידי של האישה הזו היה מלינצין, מה שמעיד שהיא נולדה בסימני מחלוקת צָרָה. הכמרים שלו לה וונדרייר כעבד; הספרדית la llamaron doña Marina, אבל su pueblo la llamó la Malinche, אשת הכובש, בוגדת האינדיאנים. אך עם כל אחד מהשמות הללו, האישה ידעה גורל יוצא דופן. אם הוא יהפוך ל"שפה שלי ", הוא היה אדיב למתורגמן ולאהובתו, השפה שתנחה אותו למקומות הרחבים והגבוהים של האימפריה. האצטקים, שהוכיחו שמשהו רקוב בממלכת מוקטזומה, שלמעשה הייתה חוסר שביעות רצון גדול וכי באימפריה היו עוגות של חֶרֶס.
FUENTES, C. אל אספג'ו קבור. מקסיקו סיטי: FCE, 1992 (שבר).
מלינצ'ה, או מלינצין, הייתה דמות מפתח בתולדות הכיבוש הספרדי של אמריקה, ופעלה כמו
א) מתורגמן של הכובש, ומאפשר לו לדעת את חולשות האימפריה.
ב) עבדת הספרדים, מעמידה את עצמה בשירות מטרות הכתר.
ג) חובב הכובש, מה שמוליד שגויות אתניות.
ד) קול אנשיו, המגן על האינטרסים הפוליטיים של האימפריה האצטקית.
ה) קללת האצטקים, הטמעת שחיתות בממשלת מונטזומה.
פתרון הבעיה
חלופה א '. הטקסט מגולל את סיפורו של דמות חשובה בהיסטוריה של מקסיקו ואמריקה הלטינית - מלינצין - אישה הודית נמכרה כעבדה, ובשל כישוריה בשפה נבחרה כמתורגמנית של הרנן מְנוּמָס.
מאת רנטה מרטינס גורנטס
מורה לספרדית
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/preterito-indefinido-em-espanhol-preterito-perfecto-simple.htm