אייזיק ניוטון: היסטוריה, תיאוריות וסקרנות

אחד הפיזיקאים, המתמטיקאים, הפילוסופים והאלכימאים המובילים בהיסטוריה, אייזק ניוטון השאיר מחקרים ותיאוריות המשמשים עד היום ברחבי העולם. עבודותיו מהוות התייחסות בסיסית לחקר המתמטיקה והפיזיקה. בין התיאוריות העיקריות שלו ניתן למצוא את חוק של גרביטציה אוניברסלית והמפורסמים חוקי ניוטון.

חיים והיסטוריה

אייזיק ניוטון נולד בכפר וולסטורפה-על-קולסטרוורת ', שנמצא בלינקולנשייר, אנגליה, ב- 25 בדצמבר 1642, על פי לוח השנה היוליאני, ששימש באותה תקופה. פרווה çגרנדוריאני אלנדריו, הנפוץ ביותר בימינו, מתארך את הולדתו בשנת 4 בינואר 1643.

אייזיק ניוטון הוא בנה של האנה אייסקו ניוטון ולא זכה להכיר את אביו שנפטר חודשים לפני לידתו, אך ירש את שמו. למשפחתו של ניוטון היה מצב כלכלי שנחשב ליציב וחיה מהפעילות הכפרית בחווה שלהם.

אייזיק ניוטון נחשב לאחד הגאונים הגדולים ביותר בתקופתו. [1]

כשניוטון היה בן שלוש, שלו אמא התחתנה בשנית, עם כומר בשם ברנבאס סמית ', והלכה להתגורר עם בעלה הטרי בצפון ויתן, כפר אחר הממוקם בלינקולנשייר. עם זאת, ניוטון נותר להיות גידלו סבים וסבתות.

שבע שנים אחר כך נפטר אביו החורג ואמו חזרה לחווה עם שלושה ילדים נוספים: מארי, בנימין וחנה. באותה תקופה ניוטון כבר היה בן 10 ולא היה לו קשרים רגשיים רבים עם משפחתו. מילדות הוא נחשב כ

ילד בודד, מאפיין שנשא על חייו.

בית בו נולד ניוטון והתגורר עם סבו וסבתו בילדותו באנגליה. [2]

בנוסף לרכוש שירש אביו, ניוטון קיבל עוד נדוניה מברנבאס סמית 'כשהתחתן עם אמו. באותה תקופה היה נהוג לצעירים לגדול ללמוד לעבוד עם עסקים משפחתיים, אך מגיל צעיר, יצחק לא גילה כישרון או עניין לטפל בחוות..

ראה גם: להבין את ההיסטוריה והפיתוח של לוחות השנה

לימודים

בגיל 12 ניוטון נסע לגראנתאם, שם הצטרף ל בית ספר קינג. כדי ללמוד היה עליו לעבור לכפר ולשכור חדר. ניוטון הצליח להישאר בביתו של רוקח, מר קלארק, ממנו למד רבות.

בתקופת הלימודים, ניוטון לא נחשב לאחד התלמידים הטובים בכיתה., אבל פרק אחד שינה את המצב. לאחר שנבעט על ידי ילד בבית הספר, הוא אתגר אותו להמשיך במאבק מחוץ למוסד. לאחר המצב הזה, שהביא לתוקפנות של ניוטון ל"יריב ", הוא החליט לשנות את חייו וללמוד כדי להיות הטובים ביותר בכל מה שהוא עשה.

בין הכישרונות שפיתח היה ייצור חפצי עץ, עשו את הרישומים שלהם ובנו כך טחנות רוח, רהיטים ואפילו עגלה עם ארבעה גלגלים שהועברו על ידי ארכובה.

בגיל 18 ניוטון התקבל במכללת טריניטי, בקיימברידג '. באותה תקופה למדו שם רק צעירים ממשפחות עשירות מאוד, וניוטון, למרות שהוא בא ממשפחה היה מובנה כלכלית, עדיין נחשב לסטודנט עני והיה צריך לתפוס את תפקידו לְסַבְּסֵד (סטודנט ברמה נמוכה יותר). בכך עבד בהגשת ארוחות, בניקיון מקומות הלינה של סטודנטים וכדומה כדי להמשיך בלימודיו. גורם זה תרם גם לכך שהוא המשיך להיות אדם בודד ומבודד, ולא יצר חברויות רלוונטיות באותה תקופה.

אחרי כמה שנים הוא קיבל מלגה אצל הנודע אוניברסיטת קיימברידג '. באותה תקופה הוא החל להתפעל מהפרופסורים, בעיקר מיצחק בארו, שכבש את הכיסא לוקאסיאן (יו"ר הפרופסור למתמטיקה).

עם המלגה והעזרה הכספית שניתנה לו כאחת ההטבות, בגיל 22, הוא בוגר מדעי הרוח. עם זאת, למרות זאת, תמיד גילה נפש חסרת מנוח והתעניין בסוגי ידע שונים, מה שגרם לו להמשיך בלימודיו בתחומים אחרים.

• בידוד ו"אגדה "שלCA

אנגליה סבלה עם מגפה שחורה באמצע שנות ה 1660 אוניברסיטת קיימברידג 'נסגרה וניוטון חזר לוולסטורפה. התקופה נחשבה פרודוקטיבית מאוד ללימודיו. באותה תקופה הוא רשם כמה הערות עם מידע אודות אוֹפְּטִיקָה, מֵכָנִיקָה ו כּוֹחַ הַכּוֹבֶד.

בין אם זו אגדה או עובדה, הסיפור הידוע ביותר על חוק הכבידה מספר על א תפוח שנפל מעץ מעל לראשו של ניוטון בתקופת בידוד זו. בכך הוא הרהר מדוע הפרי נפל לכיוון האדמה ולא להיפך.

עץ תפוח בחצר האחורית של הבית בו נולד ניוטון. [3]

גם בלי לדעת אם הסיפור נכון, עץ התפוח כביכול עדיין קיים במקום. היא נותרה שמורה (כפי שמוצג בתמונה הקודמת) וכבר הניבה שתילים שנשתלו בכמה מקומות אחרים ברחבי העולם כחלק מההיסטוריה של ניוטון. ישנם שורשי עץ תפוחים בטריניטי קולג ', דבלין; בפארק הלאומי גובנג באוסטרליה; בטדינגטון, רובע לונדון; ובעוד כמה מקומות אחרים.

• בחזרה לקיימברידג '

לאחר תקופת פרוץ המוות השחור באנגליה, ניוטון חזר לקיימברידג ', השתתף בתחרות והפך לפרופסור. חודשים אחר כך הוא כבר היה אמן למדעי הרוח.

לאחר מספר שנים החליט בארו להתפטר מכיסא לוקאסיאן ומינה את ניוטון למלא את התפקיד. בשנת 1969 הפך ניוטון לפרופסור לוקאסיאני למתמטיקה. עם הזמן הוא זכה להערצה, אך באופן כללי, היה נגד פרסום מאמריו, מחשש לביקורת. כאשר עבודתך על תורת הווריאציה של אינדקס של שבירת אור פורסם, הוא קיבל ביקורות שליליות מפילוסופים, ובודד את עצמו עוד יותר. ניוטון פרסם רק מאמרים מחדש לאחר מותו של אחד המבקרים.

בסוף שנות החמישים לחייו וכאשר אוניברסיטת קיימברידג 'נאבקה כלכלית, פנה ניוטון למשרות אחרות בלונדון ונבחר נשיא החברה המלכותית. בנוסף, הוא צבר כמה חברים במהלך התקופה, המשיך בלימודיו בתחומי האופטיקה והמכניקה, ופרסם עבודות חשובות. אולם בשנים האחרונות לחייו הוקדשו לימודיו אַלכִּימְיָה וה שאלות הקשורות לאלוהים.

אייזיק ניוטון נפטר בשנת מרץ 1727, בגיל 84, עם סיבוכים בכליות. הוא מעולם לא התחתן ולא נולד לו ילדים.

דָת

בין תחומי העניין של ניוטון היו לטינית, יוונית ותנ"ך. נבואות תנ"כיות תמיד עניינו אותו, והוא האמין בפעולת האל בחיי האדם ובטבע בכלל. אף כי נוצרי, בהזדמנויות רבות, התמודד עם הנוהגיםשל הכנסייה קָתוֹלִי.

אַלכִּימְיָה

במשך שנים התמסר ניוטון ללימודי אלכימיה, פרקטיקה לא חוקית באותה תקופה. לעתים קרובות הוא קישר בין לימודים בתחום זה לאסטרונומיה, אסטרולוגיה, פילוסופיה, כימיה, פיזיקה ותיאולוגיה. ניוטון אהב את תחזיות אפוקליפטיות ועשה חישובים כדי לחזות מתי האנושות תסתיים.

אוניברסיטת קיימברידג 'הסתירה את לימודי האלכימאי של ניוטון במשך למעלה מ -100 שנה. בסוף המאה ה -19 פרסם המוסד המון "מחקרים נסתרים" עליו, שנרכשו על ידי אספנים. רק בעשורים האחרונים הוכרזו כמה כתבי יד.

אחד מכתבי היד המפורסמים ביותר של ניוטון קשור ל אבן פילוסופית, סם חיים, חומר מיתי המסוגל להפוך אדם לאלמוות ולהפוך חפצים לזהב. אגדת אבן הפילוסוף נודעה לרבים באמצעות ספרי וסרטי סיפור הארי פוטר.

יודע יותר:רוברט בויל - כימאי אלכימאי ומייסד החברה המלכותית

תרומותיו של אייזק ניוטון

• פיתוח התיאוריה של הבינום של ניוטון, המשלים את מחקר המוצר המדהים;

• לימוד של חוק הכבידה האוניברסלי;

• חקר על התופעות האופטיות שאפשרו את התיאוריה אודות צבע הגופים;

• פיתוח של חוק של תנועות, הנחת היסודות של מֵכָנִיקָה;

• יצירה ופיתוח של חשבון דיפרנציאלי וחשבון אינטגרלי - כלי חשוב לחקר תופעות פיזיקליות.

גישה גם: כיצד לפתור את תרגילי החוק של ניוטון

חוקי ניוטון

בין התיאוריות העיקריות שהשאיר אייזיק ניוטון, מה שמכונה חוקים של ניוטון הם מהידועים ביותר ומהווים את היסוד לפיזיקה מכנית. מכלול שלושת החוקים מסביר את תנועת הגופים. הם פורסמו בעבודתו המפורסמת ביותר: עקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית.

מאת ג'וליה פרנקו
עִתוֹנָאִי

מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/um-fisico-chamado-isaac-newton.htm