כדי שתתרחש תגובה כימית יש לעמוד בארבעה תנאים בסיסיים שהם:
1. על המגיבים ליצור קשר;
2. חייבת להיות זיקה כימית בין ריאגנטים;
3. התנגשויות בין חלקיקי ריאגנט חייבות להיות יעילות;
4. יש להגיע לאנרגיית הפעלה.
ראה בקצרה כל מקרה:
1.קשר בין ריאגנטים:
מצב זה ברור מאליו, כי גם אם למגיבים יש זיקה רבה זה לזה, כמו במקרה של חומצות ובסיסים, אם הם מופרדים, התגובה לא תתרחש. עליהם ליצור קשר כדי שחלקיקיהם יתנגשו, ישברו את קשרי המגיבים ויצרו את קשרי המוצרים.
2.זיקה כימית:
כפי שראינו, הכנסת ריאגנטים למגע נחוצה, אך לא מספיק. לדוגמא, אם נציב נתרן במגע עם מים, תתרחש תגובה אלימה ביותר, אך אם נשים זהב לא נראה שום הבדל. הסיבה לכך היא שלחומרים שונים יש זיקה כימית שונה זה לזה, או שאולי אין להם זיקה בכלל. ככל שהזיקה הכימית גדולה יותר, התגובה מהירה יותר.
בדוגמאות שהוזכרו, לנתרן יש זיקה רבה למים, עד כדי כך שלא יבוא במגע עם הלחות שבאוויר, נתרן מתכתי נשמר בנפט. זהב הוא אינרטי, ולכן אנדרטאות זהב נמשכות זמן כה רב, כמו הסרקופגים של מצרים.
3.תורת ההתנגשות:
גם בתרכובות בעלות זיקה כימית, כדי שהתגובה תימשך, יש צורך שחלקיקים, אטומים או מולקולות שלהם יתנגשו ביעילות. לא כל החלקיקים שמתנגשים עושים זאת ביעילות, אלא זעזועים שגורמים לשבירת ה קשרי ריאגנט ויצירת קשרים חדשים הם אלה המתרחשים בכיוון הנכון ועם האנרגיה מספיק.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
להלן המקרה של שתי התנגשויות לא יעילות והתנגשות יעילה אחת המביאה לתגובה.
4.אנרגיית הפעלה ומתחם מופעל:
כאמור בפריט הקודם, התנגשות יעילה, בנוסף להנחיה חיובית, זקוקה גם לאנרגיה מספקת. כמות האנרגיה המינימלית הדרושה לכל תגובה צריכה להיקרא אנרגיית ההפעלה.
אם למגיבים יש אנרגיה השווה או גדולה מאנרגיית ההפעלה, במהלך ההלם המכוון היטב, ייווצר מתחם שהופעל בתחילה, המהווה מבנה ביניים בין המגיבים ל מוצרים. במתחם המופעל יש קשרים מגיבים מוחלשים וקשרים חדשים של מוצרים נוצרים.
לפיכך, אנרגיית ההפעלה פועלת כמעין מחסום להתרחשות התגובה, מכיוון שככל שהיא גדולה יותר, כך קשה יותר להתרחש התגובה. במקרים מסוימים, יש צורך לספק אנרגיה לריאגנטים. לדוגמא, לגז בישול יש זיקה לקיים אינטראקציה עם חמצן באוויר, אך עלינו לספק אנרגיה כאשר אנו מקרבים את הגפרור, אחרת התגובה אינה מתרחשת. אך לאחר שהתחילה, התגובה עצמה משחררת מספיק אנרגיה להפעלת המולקולות האחרות ולהמשך התגובה.
מאת ג'ניפר פוגאצה
בוגר כימיה
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
FOGAÇA, ג'ניפר רושה ורגס. "תנאים להופעת תגובות כימיות"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/condicoes-para-ocorrencia-reacoes-quimicas.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.
