התקדמות טכנולוגית חדשה התגלתה על ידי MIT (חוקרי המכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס), הם הצליחו להדליק נורה המעבירה את כל האנרגיה הדרושה באמצעות הטכנולוגיה, ללא שימוש חוטים.
לדברי חלק מהחוקרים, בתוך זמן קצר, טלפונים סלולריים ומכשירים אלקטרוניים אחרים יוכלו לקבל אנרגיה ללא צורך בחיבור לזרם חשמלי.
המושג הזה של שליחת אנרגיה ברשת האלחוטית אינו חדש, אך עד כה השימוש הנרחב בו סולם נחשב לבלתי יעיל, מכיוון שהאנרגיה האלקטרומגנטית שנוצרה תקרין בסך הכל הוראות.
מדען ה- MIT מרין סולג'יץ 'גילה דרך לבצע העברת אנרגיה באמצעות גלים אלקטרומגנטיים מוגדרים.
הסוד הוא לגרום למכשירים, לספק ומקלט, לתקשר באותה תדר, לגרום להם לקבל אנרגיה בצורה יעילה, ללא האובדן שנחשב כיום.
העיקרון זהה לזה שמאפשר לזמר אופרה לשבור כוס בקולו, כל עוד האובייקט מתקשר באותה תדר כמו הקול.
המדענים, מהמכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס, הצליחו להדליק נורת 60 וואט שהוצבה שני מטרים ממקור האנרגיה המייצר.
תגלית זו מאפשרת לנו לחשוב על העתיד הקרוב שבו טלפונים ניידים, אלקטרוניקה ואחרים עובדים ללא צורך בסוללות, תוך הימנעות מהבעיות הקשורות למיחזור שלהן ומההשפעות המזיקות של הכימיקלים הרעילים שהם עָשׂוּי.
למדענים יש עוד הרבה עבודה לעשות, מכיוון שהתהליך שפותח ב- MIT יעיל בשיעור של 40-45%, כלומר, מרבית האנרגיה שמייצר המקור הפולט לא הגיעה למנורה.
מרין סולג'יץ 'הרגישה כי התהליך צריך להכפיל לפחות את יעילותו לפני כן להיות מסוגלים להתחרות בצורות מסורתיות של אספקת חשמל למכשירים חשמליים מכשירי חשמל.
המטרה היא להשיג, למשל, שמקור אנרגיה אלחוטי יחיד יכול להניע את כל המכשירים בחלל נתון, כמו למשל סלון של בית.
בבדיקות שבוצעו עד כה לא התגלה נזק בטלפונים ניידים, מחשבים ניידים וכרטיסי אשראי שהיו במעבדה, אך MIT מודה בצורך במחקרים נוספים.
לאי קיומן של השפעות משניות בצורה זו של טרנספורמציה אנרגטית יש השפעה נוספת, על פי MIT, הצבת אנשים או חפצים בין פולט האנרגיה למקלט בשום אופן לא משפיע על המעבר של אֵנֶרְגִיָה.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
קילה קוסטה
בית ספר ברזיל
סקרנות - בית ספר ברזיל
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
קוסטה, קילה רנטה. "אנרגיה אלחוטית"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/energia-sem-uso-dos-fios.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.
