כשאתה יוצא, ראה את הטקסט הארגומנטטיבי של סוגי הטקסט השונים (נרטיב, דסקריטיבי, אינפורמטיבי ורגולטיבי) ואת האוגנונו די לורו טרסמטונו מסג'יו ייחודי. אנו נצטרף אליך, le caratteristiche ו- i punti principali da riconoscere וניצור טקסט ארגומנטטיבי. / כידוע, בנוסף לטקסט הטיעוני, ישנם סוגים אחרים של טקסטים (נרטיביים, תיאוריים, אינפורמטיביים ורגולטורים) וכל אחד מהם מעביר מסר מובחן. כעת תדע את המאפיינים והנקודות העיקריות שיש להכיר וליצור טקסט טיעוני.
טקסט טיעוני / טיעון טיעון
משמעות: / משמעות: * "אני בודק את הטיעון אם הוא מציע לשכנע מקבל כלשהו. Anche altri tipi di testo hanno מטרה משכנעת: ciò che מבדיל את l'argomentazione è l'intento משכנע באופן מפורש dichiarato ו- l'impiego di אסטרטגיה שמטרתה לשכנע מול appello al rationing più che a componenti emotive o לא סביר." / הטקסט הטיעוני מכוון לשכנע את הנמען במשהו. לסוגי טקסט אחרים יש גם מטרת שכנוע: מה שמייחד את הטיעון הוא הכוונה המשכנעת במפורש. הוכרז ושימוש באסטרטגיה שמטרתה לשכנע, ופונה יותר לחשיבה מאשר לרכיבים רגשיים או לא הגיוני.
*הגדרה שמורה של "Grammatica Italiana con nozioni di linguistica" - דרדאנו וטריפון.
Prima di osservare i punti costitutivi di טקסט ארגומנטטיבי, אם זה מניב לדעת וריקונוסקר דגלי אסמפי די טסטי אוכלים את זה si si parla qui. וודילי! / לפני שנצפה בנקודות המכוננות של טקסט טיעוני, חשוב להכיר ולהכיר כמה דוגמאות לטקסטים כמו זה שהוזכר כאן. לראות אותם!
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
Ovvimente אוכלים si vede ב- distacco sopra, i testi argomentativi sono molto presenti alla vita pubblica, però sono anche presenti alla nostra vita, già che siamo תמיד chiamati ad argomentare il nostro punto di vista, ossia, a difendere le nostre opinioni ed a sostenere quello che pensiamo oppure immaginiamo che sia ג'יוסטו. Quindi, osserva sotto degli punti importanti alla costruzione ו- al riconoscimento di text argomentative. / ברור, כפי שהודגש לעיל, טקסטים טיעוניים קיימים מאוד בחיים הציבוריים, אך הם קיימים גם בחיי היומיום שלנו, שכן אנו תמיד נקראים לטעון את נקודת המבט שלנו, כלומר להגן על דעותינו ולתמוך במה שאנחנו חושבים או מדמיינים שזה יהיה ימין. לכן, שים לב להלן כמה נקודות חשובות לבנייה והכרה של טקסט טיעוני.
|
פונטה! / טיפ! ראה אל סיטו אלטרי testi sul questo טענה: "Testi: נרטיב ו descrittivi”, “בלשנות מבחן”, "אני עקרוני essenziali di a buon testo”, “אלמנט המבחן”, “Tipi di testi”, “Parti costitutive di a testo”, “Principi regolativi di un testo”. / ראה טקסטים נוספים בנושא באתר: "Testi: narrativi e descrittivi", "Linguistica testuale", "I principi essenziali di un buon testo "," Elementi di un testo "," Tipi di testi "," Parti costitutive di un testo "," Principi regolativi di un text ". |
איזבלה רייז דה פאולה
משתף פעולה בבית הספר בברזיל
בוגר שפות עם הכשרה בפורטוגזית ובאיטלקית
מאת האוניברסיטה הפדרלית של ריו דה ז'ניירו - UFRJ
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
פאולה, איזבלה רייז דה. "סוג testuale: argomentative"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/italiano/tipo-testuale-argomentativo.htm. גישה אליו ב- 29 ביוני 2021.
