הארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי (OECD) מייצג מבנה שנוצר על ידי מדינות ושותפים אסטרטגיים המסורים לפיתוח כלכלי. חברי מתכוונים לדון במדיניות ציבורית וכלכלית המנחה אותם. מדינות אלה תומכות בעקרונות הדמוקרטיה הייצוגית ובכללי כלכלת השוק.
ארגון זה ידוע גם בשם מועדון עשיר, שכן לחבריה יש תוצר גבוה לנפש (תוצר מקומי גולמי לתושב) וכן מדדי התפתחות אנושיים גבוהים, המהווים כ -80% מהסחר העולמי וההשקעות.
OECD תואם ראשי תיבות בפורטוגזית. באנגלית ההכשרה נקראת ארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי (OECD).
קרא גם: מדינות אירופה
מה זה ומתי זה סיים את לימודיו
ה- OECD מורכב ממדינות חברות המחויבות לקידום סטנדרטים בינלאומיים שחודרים לנושאים חסכוני, כַּספִּי, פרסומות, חֶברָתִי וגם סְבִיבָתִי. הפגישות שקיים הארגון מספקות הזדמנויות לדיונים בין חבריו, אשר על ידי החלפת חוויות אודותיהם פעולות ממשלתיות, ליצור אפשרויות בנוגע לניהול מדיניות בתחומים רבים וכן פיתרון אפשרי בעיות.
דיונים אלה נעשים באמצעות מידע הניתן במאגר המידע שלהם. מידע זה מכוון אז את הממשלות המשתתפות לקדם פיתוח כלכלי על בסיס קיימות, מחפש יציבות כלכלית.
בעיקרון, הארגון עוקב אחר דפוס להנחיית פגישותיו: o מַזכִּירוּת אוסף את הנתונים הנחוצים והרלוונטיים; אתה ועדות לדון במידע שנאסף; או עֵצָה מחליט על פתרונות אפשריים ותיאום מדיניות; ולבסוף, ממשלות ליישם את ההמלצות.
לפי OECD, דרך העבודה שלהם היא כדלקמן:
איסוף נתונים → ניתוחים → דיונים → החלטות → יישומים → מעקב רב-צדדי |
על פי משרד הכלכלה של ברזיל, המבנה הארגוני של ה- OECD כולל:
מזכירות טכניות;
סוכנויות;
מרכזי מחקר;
כ -30 ועדות בינלאומיות התמחו בנושאים שונים של הכלכלה הבינלאומית ומדיניות הציבור;
כ 200 גופים ו -240 מכשירים משפטיים.
→ היווצרות
התקדימים להקמת ה- OECD חוזרים לתקופות שחיו בתקופת האיחוד האירופי מלחמת העולם השניה, כאשר מדינות באירופה חיזקו שהן לא צריכות לעשות את אותן הטעויות שחוו ב מלחמת העולם הראשונה. על פי מדינות אלה, הדבר יתאפשר רק אם מנהיגיהם יעודדו שיתוף פעולה ושיקום של מדינות מובסות, ולא להעניש אותם. זו תהיה הדרך לשלום.
ואז, בשנת 1948, נוצר הארגון לשיתוף פעולה כלכלי אירופי (OECE), במימון המדינות. מאוחדת, במטרה לבנות מחדש את היבשת שנהרסה על ידי המלחמה, ליצור עידן של שיתוף פעולה. בשל הצלחת הארגון לקדם גישה זו, ארצות הברית וקנדה הצטרפו לחברות ב- OECE. לפיכך, בעקבות הארגון האחרון הזה, ה- OECD, ב 30 בספטמבר 1961. המטה שלה ממוקם בפריז, צרפת.
ראה גם: ההבדל בין ייצוא ליבוא
חברים
ה- OECD מונה כיום 36 מדינות חברות וכמה מדינות שותפות.
נכון לעכשיו, הארגון מונה 36 חברים, המחפשים זה את זה במטרה לזהות, לדון ולנתח בעיות, לקדם מדיניות המסוגלת לפתור אותן. הם: גרמניה, אוסטרליה, אוסטריה, בלגיה, קנדה, צ'ילה, דרום קוריאה, דנמרק, סלובקיה, סלובניה, ספרד, ארצות הברית, אסטוניה, פינלנד, צרפת, יוון, הולנד, הונגריה, איסלנד, אירלנד, ישראל, איטליה, יפן, לטביה, ליטא, לוקסמבורג, מקסיקו, ניו זילנד, נורבגיה, פולין, פורטוגל, בריטניה, צ'כיה, שבדיה, שוויץ ו טורקיה.
לארגון יש גם שותפים אסטרטגייםעל פי אתר ה- OECD. הם: דרום אפריקה, ברזיל, סין, הודו ואינדונזיה.
יודע יותר: אחוז הילודה ושיעור התמותה
מטרות
על פי ה- OECD, מטרת הארגון היא לקדם פּוֹלִיטִיקָה המספקים את רווחה חברתית-כלכלית נותן אוּכְלוֹסִיָה ב כל העולם. יש הצעה, על ידי הארגון, של א פוֹרוּם, שבו ממשלות יכולות להחליף חוויות, לחפש פתרונות לבעיות נפוצות.
ממשלות מבקשות להבין מה מניע שינויים כלכליים, חברתיים וסביבתיים, כמו גם למדוד את השינויים פִּריוֹן וה זרמי סחר והשקעות גלובליים. הארגון מקדם גם את ניתוח והשוואה ב קוביות ל לחזות מגמות עתידיות. סטנדרטים בינלאומיים נקבעים במגזרים כמו חקלאות ובטיחות כימית.
גם הארגון מנתח גורמים המשפיעים ישירות על חיי האוכלוסייה, כגון מיסים, ביטוח לאומי והזמן שהאנשים האלה הקדישו לפנאי. ההשוואה בין מערכות חינוכיות ו ביטוח לאומי של מדינות מאפשר לארגון להמליץ על מדיניות הכרחית התורמת לשיפור איכות החיים של האוכלוסייה.
כל הביטוי הזה מתכנס ל:
שמירה על צמיחה כלכלית מתמשכת, שמטרתה פיתוח בר קיימא;
יצירת מקומות עבודה ואפשרויות התורמות לשיפור המגזר הכלכלי ולרווחה החברתית;
שיפור תוחלת החיים באמצעות קידום מדיניות המבטיחה יעילות בבריאות ובחינוך;
המאבק בעוני, החיפוש אחר יציבות פיננסית;
ושיפור הכלכלות במדינות מתפתחות.
OECD וברזיל
היחסים של שותפות בין ברזיל ל- OECD זה התחיל עם כניסתה של ברזיל לוועדה של ארגון זה, ועדת הפלדה, בשנת 1996, ואז החלה להשתתף בפגישות. בשנה של 2012, ברזיל הוזמנה להשתתף בתוכנית האירוסים המורחבת, אשר חיזקה את נוכחותה של המדינה בארגון.
בשנת 2015 נחתם הסכם השיתוף, המייצג את חיזוק העיסוק הפוליטי במדינה עם ה- OECD. המדינה משתתפת כיום (ככל המדינות החברות) בשבעה גופים ובשני פרויקטים והיא מיוצגת גם ב -17 גופים אחרים.
במאי 2017 הגישה המדינה את בקשתה להצטרף לארגון במהלך ישיבת השרים של המועצה על מנת להיות חברה מלאה. המדינה הקפידה על 37 מכשירים משפטיים של ה- OECD המייצגים את הנורמות וההנחיות שהציע הארגון. לאחרונה ביקשה המדינה גם להקפיד על 76 מכשירי הארגון, כמו הקוד לליברליזציה של תנועות הון. הצטרפות המדינה ל- OECD מייצגת, אם כן, אמינות רבה יותר עבור המדינה, כמו גם את התחזקותה של המדינה ארגון עם כלכלות חשובות אחרות והזדמנות נהדרת לברזיל להשיג את האג'נדה שלה רפורמות. | 1 |
→ ארגון הסחר העולמי (WTO)
נכון לעכשיו ממשלת ברזיל קיבלה החלטות על מנת להצטרף סופית ל- OECD, אשר זה מהווה חותם אמון למדינה, כמו גם מושך השקעות ומימון אפשרי בינלאומי.
בתמורה לתמיכה של לָנוּ בשל הידבקות זו, התמיכה החשובה מאוד, הסכימה ממשלת ברזיל לוותר על כמה מהיתרונות שהיא נהנתה ממנה ארגון סחר עולמי (ארגון המפקח על סחר בינלאומי, המסדיר הסכמי סחר בין מדינות), כפי שהוא מציע א שונה ממדינות הנחשבות למפתחות, כגון גמישות במשא ומתן סחר ותנאים ארוכים יותר בקיום הסכמים.
גם יודע:איזון סחר
לאחר שתתקבל ל- OECD, אז תהיה לברזיל קול והצבעה פעילים, וכך תוכל להבטיח את הספציפיות של הכלכלה הברזילאית בסטנדרטים של הארגון. ה כניסה מברזיל ב- OECD זה מייצג אז ליזמים את האצת תהליך הרפורמות המבניות והצמיחה הכלכלית. | 1 |
OECD וחינוך
על פי משרד החינוך, הגוף החינוכי העיקרי של ה- OECD הוא ועדת מדיניות חינוכית (ועדת מדיניות חינוך). הוא נוצר בשנת 2007 ומאז הוא תיאם את כל הפעילויות הקשורות לאזור זה. המטרה היא לעזור למדינות החברות ולשותפים לקדם חינוך איכותי ומתמשך.
כך, על מנת לתמוך במדינות בפיתוח מערכות חינוך אפקטיביות, באמצעות שיפור של תהליכי למידה ותוצאות, ועדה זו מעמידה לרשותם את הנתונים והניתוחים שלה לגבי תהליכים חינוכיים באמצע “חינוך במבט חטוף: מדדי OECD”|2|, המייצג את מקור המידע העיקרי על חינוך ברחבי העולם. סקר זה מספק נתונים על המבנה, המימון והביצועים של מערכות חינוך במדינות החברות ב- OECD ובמדינות השותפות.
בברזיל, ל- MEC יש שותפות עם OECD במטרה לקדם מדיניות ציבורית לשיפור איכות החינוך במדינה. בשנת 1997, ה- OECD הקים את תוכנית הערכת סטודנטים בינלאומית (PISA)שמטרתם להעריך את מערכות החינוך של חברות ומדינות שותפות ב- OECD. תוכנית זו נבחנת להערכת ידע בתחומי המדע, הקריאה והמתמטיקה אחת לשלוש שנים. השתתפותה של ברזיל ב- PISA נובעת מהיישום הראשון של הבחינה בשנת 2000.
* נקודות זכות: 360b / שוטרסטוק
ציוני
| 1 | עבודה עם ברזיל - OECD. לגשת, לחץ כאן.
| 2 | חינוך במבט ראשון 2015 - OECD. לגשת, לחץ כאן.
מאת רפאלה סוזה
בוגר גיאוגרפיה