עכשיו הגיע הזמן לבדוק את הידע שלך בנושא רומא העתיקה.
לשם כך פירטנו ובחרנו 10 תרגילים שיעזרו לכם בלימודים.
רמה קלה
שאלה 01
מבחינה כרונולוגית, הם תואמים לשלושת השלבים של רומא העתיקה:
א) אימפריה - רפובליקה - מונרכיה
ב) מונרכיה - אימפריה - רפובליקה
ג) מונרכיה - רפובליקה - פרלמנט
ד) רפובליקה - פרלמנט - אימפריה
ה) מונרכיה - רפובליקה - אימפריה
שלושת השלבים של ההיסטוריה של רומא העתיקה הם: המלוכה (753 - 509 א. ג), רפובליקה (509 - 27 א. ג) ואימפריה (27 א. ג – 476 ד. W).
שאלה 02
על פשוטי העם ברומא, בדוק את החלופה המתארת אותם בצורה הטובה ביותר:
א) בעלי קרקע עשירים.
ב) מעולם בהיסטוריה של רומא לא היו גברים או נשים חופשיים.
ג) הם היו מנוגדים לאלים הרומיים.
ד) הם היו חופשיים, אך לא היו בעלי קרקעות רבות.
ה) הם לבדם שלטו בפוליטיקה ברומא העתיקה.
שגוי. פשוטי העם היוו את החלק העני ביותר של האוכלוסייה הרומית החופשית.
ב) לא נכון. פשוטי העם היו אנשים חופשיים, אך בעלי כוח כלכלי נמוך.
ג) לא נכון. פשוטי העם לא היו נגד האלים הרומיים.
ד) נכון. הפלבאים לא היו משועבדים, עם זאת, היה להם כוח כלכלי מועט, בניגוד לפטריציים, האליטה הכלכלית והפוליטית הרומית.
ה) שגוי. למרות השתתפות פוליטית, הם לא שלטו במגזר זה ברומא.
שאלה 03
בדוק את החלופה לֹא נָכוֹן על הסיפור של רומולוס ורמוס:
א) על פי המסורת הרומית, רומולוס ורמוס היו שני המלכים האחרונים של רומא.
ב) סיפורם של רומולוס ורמוס פותח כדרך להסביר את היווצרותה המוקדמת של רומא.
ג) זאב היה מוצא את הנערים על גדת הטיבר לאחר שנזרקו לסל כדי לטבוע.
ד) אחרי מבוגרים, רומולוס היה הורג את רמוס.
ה) ישנו פסל מפורסם, מברונזה, המייצג את הזאב הקפיטוליני שמטפל בשני האחים. כעת הוא מוצג במוזיאון ברומא.
ואילו השאלה שואלת לגבי החלופה לֹא נָכוֹן:
א) נכון. האלטרנטיבה אינה נכונה מכיוון שרומולוס ורמוס לא היו שני המלכים האחרונים של רומא.
ב) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה כי הסיפור הזה נועד להסביר את היווצרותו של מה שהיה, בתחילה, הכפר רומא.
ג) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה כי הקטע הזה הוא חלק מהנרטיב.
ד) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה כי הקטע הזה הוא חלק מהנרטיב.
ה) שגוי. האלטרנטיבה נכונה. היסטוריונים מאמינים שהפסל מתוארך לימי הביניים.
רמה בינונית
שאלה 04
על מרידות העבדים ברומא העתיקה, סמן את החלופה הנכונה:
א) למרידות העבדים לא הייתה בולטות רבה בתרחיש הרומי, שכן כוחו של הסנאט הצליח לדכא במהירות מרידות כאלה, כשהן התרחשו.
ב) אחד העבדים המפורסמים ביותר ברומא העתיקה היה ספרטקוס, מנהיג מרד שכלל יותר מ-100,000 עבדים אחרים.
ג) המרידות של אנשים משועבדים ברומא העתיקה לא היו רלוונטיות בתרחיש הרומי מכיוון שנוהג העבדות לא היה נפוץ בקרב עמים אלו.
ד) המשועבדים ברומא העתיקה נועדו תמיד לשעשוע האוכלוסייה. לכן, תפקידו היחיד של עבד רומי היה להילחם על חייו שלו במרחבים כמו הקולוסיאום.
ה) מרידות העבדים ברומא העתיקה, למרות שזכו לבולטות רבה בתחום החברתי, מעולם לא השפיעו על התחום כלכלית, שכן הרומאים השתמשו רק בעבודה בשכר לפיתוח יצירותיהם, הן עירוניות והן כַּפרִי.
שגוי. למרידות עבדים הייתה השפעה חזקה על רומא העתיקה.
ב) נכון. ספרטקוס הפך לשם גדול במרידות העבדים ברומא, אפילו זכה ליצירות אור-קוליות בהשראת סיפוריו, שנעשו בתקופות מאוחרות יותר.
ג) לא נכון. עבודת העבדים הייתה הבסיס לעבודה ברומא.
ד) לא נכון. המשועבדים נלחמו בזירות כמו הקולוסיאום, אבל הם לא עשו זאת סתם. גם עבודה ביתית, עירונית וחינוכית (עם ילדי אדוניהם) היו בין ייחוסיהם.
ה) שגוי. העבודה בשכר לא הייתה הנפוצה ביותר ברומא.
שאלה 05
לגבי נפילת רומא, סמן את האלטרנטיבה לֹא נָכוֹן:
א) העמים הברברים, המוערכים מאוד על ידי הרומאים, מילאו תפקיד מכריע בתהליך נפילת רומא, שאושרר בשנת 476 לספירה. W.
ב) אחת הדרכים להסביר את נפילת האימפריה הרומית הייתה החלטתה לא לכבוש שטחים נוספים. מכאן ירד מספר המשועבדים ברומא, בסיס העבודה, וכתוצאה מכך גם ייצור מזון ומוצרים אחרים באימפריה.
ג) ההגירות או הפלישות של עמים ברברים הביאו לתהליך של חילופי תרבות. מאוחר יותר, כתוצאה מחילופי הדברים הללו, הופיע הפיאודליזם.
ד) נפילת האימפריה הרומית לא הביאה לסופה של התרבות הרומית. להיפך, ימי הביניים היו עדים, אפילו יותר מבעבר, לחילופי תרבות אינטנסיביים בין הרומאים לבין מה שמכונה העמים הברברים.
ה) כאשר אנו מדברים על נפילת האימפריה הרומית בשנת 476 לספירה. ג., אנו מתייחסים במיוחד לאימפריה הרומית המערבית. הצד המזרחי, שנקרא האימפריה הביזנטית, שמר על פיקודו עד שנת 1453, אז השתלטו התורכים העות'מאנים על קונסטנטינופול.
בהתחשב בכך שהשאלה מבקשת את החלופה לֹא נָכוֹן:
א) נכון. האלטרנטיבה שגויה בקביעה שהרומאים העריכו עמים ברברים. להיפך, הרומאים האמינו שהם עדיפים על כל פרט שיש לו תכונות תרבותיות שונות משלהם.
ב) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה. המשועבדים ברומא, בסוף האימפריה, נכבשו על ידי מלחמות. מהרגע שהכיבושים החדשים פסקו, חלה ירידה בעבודה, שהשפיעה ישירות על הייצור ויקרה את המוצרים. זה הוביל לכאוס יצרני ולעלייה במחירים כתוצאה מכך.
ג) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה, שכן הפיאודליזם נובע מהמפגש התרבותי של רומאים וגרמנים, שנקראו בפי הראשונים ברברים.
ד) לא נכון. האלטרנטיבה נכונה בקביעה שסוף האימפריה לא פירושה קץ התרבות הרומית.
ה) שגוי. החלופה נכונה, כמו חלוקת האימפריה הרומית, שהתרחשה בשנת 395 ד'. ג', מאת הקיסר תאודוסיוס, יצר את האימפריה הרומית המערבית ואת האימפריה הרומית המזרחית. נפילת שנת 476 לספירה. W. התרחש רק בצד המערבי.
שאלה 06
איזה מהבאים הוא תיאור נכון של תקופת פאקס רומנה?
א) ה-Pax Romana היה רגע בהיסטוריה של רומא בו החליטו הקיסרים לשלוט בצורה דמוקרטית, תוך מתן זכות בחירה לכל האוכלוסייה.
ב) ה-Pax Romana הייתה תקופה ברומא בה התרחש סיום הקרבות בקולוסיאום.
ג) אנו קוראים ל-Pax Romana תקופת היציבות המסוימת בתרחיש הרומי. זו הייתה מדיניות שהחלה בהכתרת הקיסר נירון.
ד) אנו קוראים לפקס רומנה תקופה של יציבות מסוימת בתרחיש הרומי. זו הייתה מדיניות שהחלה בהכתרת הקיסר מרקוס אורליוס.
ה) אף אחד מהאמור לעיל.
שגוי. דמוקרטיה לא הייתה נוכחת ברומא, על אחת כמה וכמה זכות בחירה אוניברסלית. לאנשים ולנשים משועבדים, למשל, לא הייתה זכות זו.
ב) לא נכון. לתקופת ה-Pax Romana אין שום קשר לסיום הקרבות בקולוסיאום. למעשה, קרבות גלדיאטורים זכו להערכה רבה ברומא.
ג) לא נכון. ה-Pax Romana החל עם הכתרתו של אוגוסטוס קיסר.
ד) לא נכון. ה-Pax Romana החל עם הכתרתו של אוגוסטוס קיסר.
ה) נכון. האחרים כולם שגויים, כפי שנראה לעיל.
רמה קשה
שאלה 07
(ENEM) אכן, עד חורבן קרתגו, העם והסנאט הרומי שלטו ברפובליקה בהרמוניה וללא תשוקה, ולא היה מאבק בין האזרחים לתהילה או שליטה; פחד מהאויב החזיק את העיר במילוי תפקידה. אבל ברגע שהפחד נעלם מהמוחות, נכנסו הרעות שלשגשוג להן עדיפות, דהיינו זלזול וגאווה.
SALUSTIO. כיבושה של קטילינה/מלחמת יוגורטה. פטרופוליס: קולות, 1990 (מותאם).
האירוע ההיסטורי המוזכר בטקסט של סלוסט, מיום א'. ג', ניהל התכתבות עם התהליך של
א) תיחום קרקעות ציבוריות
ב) הטלת חוב עבדות.
ג) הגבלת אזרחות על ידי קרבה.
ד) שיקום מוסדות אבות.
ה) הרחבת גבולות מחוץ לחצי האי.
שגוי. לתיחום אדמות ציבוריות לא היה שום קשר למלחמות הרומאים נגד קרתגו.
ב) לא נכון. הטלת עבדות חוב קודמת למלחמה האמורה.
ג) לא נכון. למלחמה נגד הקרתגים לא הייתה מטרה כזו.
ד) לא נכון. המלחמה נגד הקרתגים לא הייתה על שיקום מוסדות אבות.
ה) נכון. המלחמה נגד הקרתגים נועדה להרחיב את השטח הרומאי מעבר לים. בדרך זו ביקשו הרומאים להשתלט על הים התיכון. כך בא הביטוי "Mare Nostrum", או "הים שלנו", לייעד את הים התיכון.
שאלה 08
(PUC) האחים גראקו:
א) הגן על האיכרים חסרי האדמה מפני האריסטוקרטיה
ב) היו כובשי קרתגו
ג) היו המנהיגים העיקריים של המפלגה האריסטוקרטית
ד) ניסח את החוק הכתוב הראשון של רומא
ה) היו מחברי חוק שנים עשר הלוחות
א) נכון. האחים טיבריוס וגאיוס גראקו היו ממוצא פלבאי ונלחמו למען רפורמה אגררית ברומא העתיקה, במטרה לשפר את תנאי החיים של האוכלוסייה הענייה ביותר.
ב) לא נכון. האחים גראצ'וס לא היו קשורים לאירוע הזה.
ג) לא נכון. להיפך, האחים גרכוס היו פשוטי העם ונלחמו על זכויותיהם. האצולה הרומית יוצגה על ידי הפטריציים.
ד) לא נכון. למרות שהם נוצרו מתוך כוונה להעדיף את פשוטי העם, חוקי ה-12, החוקים הכתובים הראשונים של רומא, לא נכתבו על ידי האחים.
ה) שגוי. כפי שהוזכר בהחלטה הקודמת, חוק שנים עשר הלוחות אינו נכתב על ידי האחים.
שאלה 09
(UFPB) קרא את הטקסט למטה:
ברפובליקה הרומית, המדינה אורגנה על ידי קבוצה של מוסדות: הסנאט, בתי המשפט ואסיפות העם או קומיטיה. הסנאט פיקח על הכספים הציבוריים והמינהל של המחוזות, ניהל מדיניות חוץ, השגיח על מסורות ודת. הקונסולים היו השופטים העיקריים, פיקדו על הצבא, ניהלו את המדינה, זימנו את הסנאט ועמדו בראש השירותים הציבוריים. הקומיטיה אורגנו על ידי: שבטים (אספת מס, שמינתה קוואסטורים ואדילים); מעמדות, לפי הון (אספת מאה, שבחרה קונסולים והצביעה על חוקים); חמולות (אספת האוצרות, שהחליטה בענייני דת).
בהתבסס על הטקסט והידע ההיסטורי הנוגע לרפובליקה הרומית, נכון לקבוע:
א) חלוקת הכוח בין המוסדות הרפובליקניים השונים נועדה למנוע את ריכוזו באדם אחד.
ב) ה-res publica (דבר ציבורי), בראשיתו, לא הפלה לרעה את תושבי רומא, כולם, באופן לא ברור, משתתפי השלטון בעלי אותן זכויות.
ג) האנשים, קבוצת האזרחים הרומאים ללא כל זכויות פוליטיות, היו רק צופים במחלוקות בין הקונסולים לסנאט.
ד) כוחם של הקונסולים היה מוגבל לענייני צבא, ללא כל השפעה על ענייני הציבור.
ה) לצבא, ברפובליקה הרומית, לא היה תפקיד פוליטי פעיל, אלא כמגן על השתתפות העם, בשל מוצאם העממי של הגנרלים שלו.
א) נכון. בתקופת הרפובליקה הרומית, קיומם של כל המוסדות הללו היה למטרה לדלל את הכוח בקרב כמה פרטים, בניגוד למה שקרה בתקופת האימפריה.
ד) לא נכון. בתקופת הרפובליקה, למשל, לנשים, לעבדים ולזרים לא הייתה זכות להשתתפות פוליטית.
ג) לא נכון. בתקופת הרפובליקה יכלו הפלבאים - חלק חופשי מהאוכלוסייה, אך ללא כוח קנייה גדול - להשתתף בפוליטיקה הרומית, באמצעות מוסד "טריבונוס דה פלבה"
ד) לא נכון. לקונסולים הייתה השפעה על ענייני הציבור. בתקופת הרפובליקה הרומית החלו יחידים אלו לפקד על רכוש הרומאים בצורה רחבה.
ה) שגוי. לצבא היה חשיבות רבה לפוליטיקה הרומית. הסיבה לכך היא שהבסיס לצמיחה הרומית התרחש בתהליכי כיבוש והתפשטות טריטוריאלית.
שאלה 10
(וגם)
בתקופת המלוכה, ובשנים הרפובליקניות הראשונות, החוקים הועברו בעל פה מדור לדור. היעדר חקיקה כתובה איפשר לפטריציאנים לתמרן את הצדק בהתאם לאינטרסים שלהם. אולם בשנת 451 לפנה"ס הצליחו פשוטי העם לבחור ועדה של עשרה אנשים - הדצמווירים - לכתוב את החוקים. שניים מהם נסעו לאתונה, יוון, כדי ללמוד את החקיקה של סולון.
CCOULANGES, FA החברה הישנה אז פאולו: מרטינס פונטה, 2000.
ההתגברות על מסורת המשפט שבעל פה בעולם העתיק, המתוארת בטקסט, הייתה קשורה ל-
א) אימוץ זכות הבחירה האוניברסלית לגברים.
ב) הרחבת האזרחות לבני חורין.
ג) אישור המוסדות הדמוקרטיים.
ד) מימוש זכויות סוציאליות.
ה) חלוקה משולשת של סמכויות פוליטיות.
שגוי. רק לגברים חופשיים ולרומאים הייתה זכות הצבעה (זכות בחירה אוניברסלית לגברים = הצבעה חופשית לכל הגברים).
ב) נכון. חוק שנים עשר הלוחות, שנבע מפעולה זו, היה הסט הראשון של חוקים רומיים כתובים. הוא התכוון לפגוש את זכותם של אנשים חופשיים עם פחות כוח קנייה, פשוטי העם.
ג) לא נכון. לא ניתן לדבר על דמוקרטיה כשעוסקים ברומא העתיקה.
ד) לא נכון. חוק שנים-עשר הלוחות לא התכוון ליצור זכויות חדשות, אלא להבטיח זכויות קיימות.
ה) שגוי. חלוקה משולשת תהיה להפריד את כוחה של המדינה לשלושה חלקים, כפי שאנו רואים ברבות מהדמוקרטיות הנוכחיות, עם סמכויות המבצעת, המחוקקת והשופטת. זה לא היה המקרה ברומא העתיקה.
תמשיך ללמוד!
- רומא העתיקה
- תרגילי יוון העתיקה
סוזה, טיאגו. 10 תרגילים על רומא העתיקה (עם משוב והערות).הכל עניין, [נ.ד.]. אפשר להשיג ב: https://www.todamateria.com.br/exercicios-roma-antiga/. גישה ב:
ראה גם
- רומא העתיקה
- תרגילים על יוון העתיקה
- האימפריה הרומית
- תרגילים על פיאודליזם (עם משוב והערות)
- תרגילים על ברזיל הקולוניאלית
- יוון העתיקה: חברה, פוליטיקה, תרבות וכלכלה
- הרפובליקה הרומית
- 11 תרגילים על מצרים העתיקה (עם משוב והערות)
