בעוד בני משפחה, תלמידים וכל ברזיל מנסים להתאושש מפיגוע נוסף בבית הספר - שבו מורה מת וחמישה בני אדם נוספים נפצעו לאחר תקיפה על פצעי דקירה בתוך בית ספר ממלכתי בעיר סאו פאולו - אנחנו לא יכולים שלא לחשוב על כמה פיגועים התרחשו ומה המניע האמיתי של העבריין שמוביל אותו לבצע פשע כזה זוועה.
האם ניתן למנוע מקרים כאלה?
ראה עוד
תעלומה: גילוי תפקידם של כדורים בחוטי מתח גבוה
העובד אוסר על ילדים לישון כשהם מגיעים למעון
לפני שניכנס לנושא, נזכור 6 מקרים של תקיפות על מוסדות חינוך שהתרחשו ב-12 השנים האחרונות בברזיל:
1. ירי בבית ספר בריו דה ז'נרו (2011)
באפריל 2011, תלמיד לשעבר בן 23 פלש לבית הספר העירוני טאסו דה סילבירה, בשכונת Realengo, בריו דה ז'נרו, וביצע ירי שהותיר 12 ילדים למותם ויותר מ-20 פצעים. הרוצח יורט על ידי המשטרה, אך התאבד לפני שנתפס.
מוטיבציה אפשרית: המניע לעבירה עדיין לא ברור, עם זאת, מכתב ההתאבדות שהשאיר וולינגטון, יחד עם עדויות פומביות של אחותו המאמצת ועמית תקריב, מעידים כי היורה היה מופנם, סבל מבריונות והתעניין מאוד בנושאים הקשורים לפיגועים ולקבוצות דתיות פונדמנטליסטים.
2. מתקפה על בית הספר בגויאניה (2017)
באוקטובר 2017, תלמיד בן 14 ירה בחבריו לכיתה בבית הספר הפרטי גויאסס בגויאניה. הפשע הביא למותם של שני בני נוער וארבעה נוספים נפצעו.
מוטיבציה אפשרית: על פי הדיווחים, הוא התמודד עם בריונות, או, במילותיו שלו, עמית הטריד אותו. בהשראת מקרים אחרים, כמו קולומביין וריאלנגו, הוא החליט לבצע את הפשע הזה. הוא הקדיש חודשיים לתכנון הפעולה.
3. ניסיון טבח בבית הספר בפונטה גרוסה (2018)
בספטמבר 2018, שני בני נוער, בני 15 ו-18, תכננו טבח בבית הספר הממלכתי פרינססה איזבל, בפונטה גרוסה, פארנה. המשטרה יירטה את התוכנית לאחר דיווחים אנונימיים ותפסה אמצעי לחימה וחומרי נפץ שישמשו בפיגוע.
מוטיבציה אפשרית: התלמיד טען שהציקו לו ושיש לו לפחות תשעה מטרות, שיצא מהבית נחוש בדעתו לבצע את הפיגוע, שתוכנן מאז יולי. לטענת המשטרה, בציוד בית הספר של החשודים נמצא מכתב ובו התנצלות, לצד קטעי חדשות על התקפות על בתי ספר בארצות הברית ובברזיל. בנוסף, נמצאו סרטוני אלימות בטלפון הסלולרי של אחד מהם.
4. טבח סוזאנו (2019)
ב-13 במרץ 2019, שני תלמידים לשעבר פלשו לבית הספר הממלכתי ראול ברזיל, בסוזאנו, סאו פאולו, וביצעו מתקפה גרם למותם של 10 בני אדם, בהם חמישה תלמידים, שני עובדים, דודו של אחד היורים, וה יורים. הפשע זעזע את המדינה והעלה את הדיון על בטיחות בבתי ספר ועל הצורך להשקיע במניעה.
מוטיבציה אפשרית: למרות חוסר הבהירות לגבי המניע לטבח בסוזאנו, מחקירת המשטרה עולה כי המבצעים תכננו את הפיגוע במשך חודשים, מתוך כוונה לחקות פיגועים אחרים שבוצעו בארצות הברית. מאוחד. בנוסף, הם היו פעילים בפורומי אינטרנט אפלים שקידמו אלימות ושנאה. רצח דודו של אחד היורים היה ככל הנראה על רקע סכסוך אישי.
5. רצח של מורה, עוזר ושלושה ילדים בסנטה קתרינה (2021)
במאי 2021, מורה נרצחה בתוך מעון יום בעיר סעודדס, סנטה קתרינה. הפושע, צעיר בן 18, פלש לבית הספר כשהוא חמוש במעין פגיון ותקף את המורה וארבעה ילדים נוספים, כולם מתחת לגיל שנתיים. המקרה עורר מהומה לאומית והעלה את נושא הפגיעות של אנשי מקצוע בתחום החינוך.
מוטיבציה אפשרית: על סמך מידע שמסרו מקורבים, ניתן לומר כי לצעיר היה אישיות בעייתית והוא סבל מבריונות בבית ספרו. הוא היה אינטרוספקטיבי, עם היסטוריה של התעללות בבעלי חיים, והתעניין במשחקים מקוונים, כולל כמה עם נושאים אלימים. הוא היה חלק ממשפחה צנועה ועבד בחברה, שם חסך כסף.
6. רצח מורים בסאו פאולו (2023)
בבית ספר באזור המערבי של סאו פאולו, מחנכת אליזבת טנרירו מתה ושלושה מורים ותלמיד נפצעו מפצעי דקירה. התוקף, תלמיד בן 13, נעצר לאחר ששתי מורות נעצרו והוציאו ממנו את נשקו.
מוטיבציה אפשרית: המשטרה האזרחית חוקרת סיפור שסיפר חבר לכיתה, שטוען כי התוקף היה קורא לתלמיד אחר "קוף", מה שהיה מעורר קטטה. מנהלת בית הספר אישרה כי בבית הספר התקיימה שיחה על אירוע זה. במהלך הבלבול של הקרב, המורה אליזבת טנרירו התערבה כדי להפריד בין שני התלמידים. על פי גרסת הקולגה, העבריין הבטיח לנקום.
האם בריונות יכולה להיות הסיבה לרוב מעשי הטבח?
מנסה להבין: אלימות בבית הספר
מה אפשר לעשות?
על מנת למנוע התרחשות של פשעים בבתי ספר ולהבטיח את שלומם של תלמידים ואנשי מקצוע בתחום החינוך, ניתן לנקוט כמה צעדים:
- השקעה באבטחה: חיוני שבבתי הספר יהיו מערכות ניטור, בקרת גישה ואבטחה יעילות. אמצעים אלו יכולים לסייע בזיהוי ומניעת כניסת אנשים לא מורשים.
- תוכניות למניעת אלימות: יישום תכניות ופרויקטים המקדמים תרבות של שלום, דו קיום הרמוני וכבוד לשונות יכולים לתרום להפחתת האלימות בסביבת בית הספר.
- מעקב פסיכו-סוציאלי: מתן תמיכה פסיכולוגית וחברתית לתלמידים ואנשי מקצוע בתחום החינוך יכולה לעזור לזהות מצבי סיכון אפשריים ולמנוע אפיזודות של אלימות.
- הכשרת אנשי מקצוע: חשוב שאנשי מקצוע בתחום החינוך יוכשרו להתמודד עם מצבי קונפליקט ויוכלו לזהות סימני אזהרה לגבי התנהגות אלימה.