מהי מחוננות אינטלקטואלית?
מחוננות אינטלקטואלית מאופיינת בפיתוח מיומנות הגבוהה משמעותית מהממוצע באוכלוסייה בחלקם תחומי ידע, יכולת להתבלט בפעילויות כגון: אקדמי, יצירתי, מנהיגות, אמנותי, פסיכו-מוטורי או מוֹטִיבָצִיָה. נושא המחוננות ידוע כמחונן, מחונן או בעל יכולות גבוהות. יש עדיין אפיונים אחרים, כגון מוקדם, ילד פלא וגאונות.
האם ילד מחונן הוא גאון?
ישנן דרגות שונות של תופעת המחוננות האינטלקטואלית. ביניהם, אנו מדגישים צמיחה מוקדמת, ילד פלא וגאונות, שעל פי ConBraSD (המועצה הברזילאית למחוננות), ניתן לתארם באופן הבא:
צמיחה מוקדמת: חל על ילדים המפתחים מיומנות מסוימת בטרם עת, לפני הזמן הצפוי לגדולים רוב הילדים, שיכולים לקרות בכל תחום ידע כמו מוזיקה, ספרות, מתמטיקה או שפה.
פֶּלֶא: המונח "ילד פלא" משמש לפיתוח תכונה נדירה או קיצונית שלא תיכנס למסלול הרגיל של ההתפתחות הטבעית. הדוגמה הנפוצה ביותר היא הפסנתרן וולפגנג אמדאוס מוצרט שהחל לנגן בפסנתר בגיל שלוש בלבד.
גָאוֹן: הוא המונח השמור לאנשים שכישוריהם תרמו תרומות יוצאות דופן להיסטוריה האנושית. זה המקרה של חוקרים כמו איינשטיין, גנדי, פרויד, פורטינרי ומוצרט עצמו.
בשלושת המקרים עסקינן באנשים שאפשר לומר שהם ניחנו ביכולות גבוהות, או מוכשרים.
כיצד מאבחנים מחוננות?
במהלך השנים פותחו הצעות רבות להערכה ואבחון של מחוננות אינטלקטואלי, מבוסס על מבחני אינטליגנציה, הערכת דפוסי התנהגות ותנאים של התפתחות. עבור חלק מהמחברים ישנם שלושה תנאים בסיסיים לאבחון: יכולת מעל הממוצע, מחויבות למשימה ויצירתיות. מחברים אחרים דוגלים בהצעות רב תחומיות לפיתוח אבחונים והצעות התערבות.
האם ישנם מאפיינים ספציפיים של מחוננות אינטלקטואלית?
כל ילד שונה ומגיב באופן שונה לגירויים בבית וגם בבית הספר. למרות זאת, ניתן להעיד על כמה היבטים באינטראקציה עם אנשים מחוננים, כגון:
- פיתוח מוקדם של כישורים פיזיים מוקדמים (ישיבה, הליכה, דיבור), הכרת המטפלים שלהם, רכישת שפה, ידע מילולי וקריאה;
- מידה גבוהה של סקרנות אינטלקטואלית (פירוט של שאלות מתוחכמות יותר) והתמדה בקבלת תשובות;
- למידה מהירה, עם הוראות מינימליות;
- רגישות מפותחת;
- רמות אנרגיה גבוהות (שעלולות לגרום לאבחון כהיפראקטיבי לעיתים קרובות);
- העדפה למשחקים בודדים או אינטראקציה עם אנשים מבוגרים;
- חשיבה לוגית ומופשטת מפותחת;
- עניין בנושאים ודיונים פילוסופיים, מוסריים וחברתיים.
מהן הבעיות העומדות בפני נושאים מחוננים?
למרות שנראה כי נושאים מחוננים מותאמים ביותר, ולכן הם יהיו נקיים מבעיות של סוציאליזציה והבנה, קשיים מסוימים עשויים להתעורר במהלך החיים, ביניהם, אנו יכולים להדגיש: שְׁלֵמוּתָנוּת; רגישות יתר של מערכת העצבים; עמידות בפני הפרעות ושינויים בשגרה; חוסר סבלנות לפרטים; מחשבות שונות ביחס לאלה של עמיתים, העלולות להוביל לאפליה או אי התאמה; מעט מסירות או חוסר עניין בדרכים חדשות לפתרון בעיות, ויוצרים ביצועים אקדמיים נמוכים; סלידה ממבני כיתות נוקשים; מרד והתנגדות ללחצים חברתיים; סרקזם מחמיר.
איך לגלות עוד?
נושא המחוננות האינטלקטואלית דורש דיונים מעמיקים, שבוצעו בהצלחה לאורך השנים. כתוצאה מכך, החקיקה הברזילאית בולטת באמצעים חינוכיים למקצועות בעלי יכולות גבוהות. בין ספרי הקריאה המצוינים, יש את החומר "בניית פרקטיקות חינוכיות לתלמידים בעלי יכולות גבוהות / מחוננות”, שפותחה על ידי משרד החינוך ומזכירות החינוך המיוחד, העשירה ביותר בתיאורים והצעות התערבות.
כדי להתחיל בדיונים, כמה דוגמאות מדיה יכולות להיות מעניינות. הסדרה "הוֹרוּת" מספר את סיפורה של משפחת ברוורמן שיש להם, בקרב יקיריהם, ילד מחונן (סידני גרהאם). למרות הופעתה בכמה פרקים, סידני מגלה התנהגות יוצאת דופן ויכולה להוות איור לדיונים.
ג'וליאנה ספינלי פרארי
משתף פעולה בבית הספר בברזיל
בוגר פסיכולוגיה ב- UNESP - אוניברסיטת אסטדוואל פאוליסטה
קורס פסיכותרפיה קצר על ידי FUNDEB - הקרן לפיתוח באורו
סטודנט לתואר שני בפסיכולוגיה בית ספרית והתפתחות אנושית באוניברסיטת USP - אוניברסיטת סאו פאולו
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/superdotacao-intelectual.htm