מייק ווימר, א ילד פלא צעיר בן 14, הוא חבר מוסמך ב- Mensa בסולסברי, צפון קרוליינה.
הוא השיג מספר הישגים אקדמיים בולטים בשלוש השנים האחרונות, והשיג תעודת בגרות, עמית ותואר ראשון.
ראה עוד
אלו הם 4 המזלות שהכי אוהבים בדידות, לפי...
ישנם כמה גזעי כלבים הנחשבים מושלמים עבור אנשים...
בנוסף להישגיו האקדמיים, מייק הפגין א כִּשָׁרוֹןיזם, מנהל שתי חברות טכנולוגיה מצליחות.
לאחרונה הוא הקים חברה שלישית ושיתף פעולה עם Atlantic Lionshare, א ארגון מבוסס ברמודה המוקדש לבקרת אוכלוסיה של דגי אריה, מין פַּלשָׁנִי.
מליסה ומארק ווימר, הוריו של מייק, טוענים שמעולם לא לחצו על בנם לעשות שיעורי בית, אבל הם קפדנים בכל הקשור לפיתוח חברויות.
צעיר יוצא, מייק חווה חוויה ייחודית בגיל 11 כאשר קיבל קבלת פנים חמה מבית המשפט לכיתה ב' שלו.
יכולתו של הנער ליצור חברויות חורגת מקבוצות גיל. יש לו חברים מילדות, חברים לכיתה באוניברסיטת קרולינה ואפילו עמיתים מבוגרים לעבודה.
רשת חברויות רחבה זו מדגימה את יכולתו להתחבר לאנשים בגילאים ורקעים שונים.
חשיבות הידידות בחייהם של גאונים
מחקרים מראים כי קיים מתאם סטטיסטי בין מופנמות ל-IQ גבוה במקרים מסוימים של אנשים עם יכולות יוצאות דופן.
בעוד שרבים עשויים לשייך גאונות לתכונות מוחצנות, לא כל גאוני הילדים מתאימים לסטריאוטיפ הזה.
מארק ומליסה גילו את האינטליגנציה יוצאת הדופן של בנם עוד לפני שנכנס לגן. פסיכולוג ילדים הודיע להורים שמייק עבר באופן משמעותי את סולם ה-IQ המסורתי, מה שמעיד על רמה גבוהה של אינטליגנציה.
מהערכה זו, ההורים הסיקו שתכנית לימודים סטנדרטית לא תתאים לתמיכה בהתפתחות המואצת של מייק.
מתוך הכרה בפוטנציאל יוצא הדופן שלו, הם קיבלו את ההחלטה לחפש חלופות חינוכיות מותאמות אישית ומאתגרות יותר.
בניגוד לחלק מההורים במצב דומה, הוריו של מייק לא בחרו בכך חינוךבית לבנם, מרגישים לא בנוח עם הרעיון להציב אותו בכיתה עם בני גילם מבוגרים.
במקום זאת, הם הכירו בערך של לאפשר למייק לנווט במצבים חברתיים מאתגרים אלה.
גאון מחוץ לאזור הנוחות
מליסה הדגישה את החשיבות של מייק לפתח מיומנויות חברתיות ולהיות מסוגל להתמודד עם מגוון אישויות בכיתות.
היא מעריכה את החברותיות של בנה ומאמינה שחשיפתו לסביבות למידה שונות תתרום לצמיחתו החברתית והרגשית.
מארק ומליסה נקטו בעמדה שהם לא השופרים או המיקרו-מנהלים של מייק. הם העריכו את החשיבות של מציאת הקול שלו וללמוד להשתמש בו.
מודעים לכך שהם לא צריכים להוביל באינטראקציות החברתיות של מייק, ההורים בחרו לחשוף אותו לסיטואציות חברתיות שונות. מעודדים לתקשר עם אחרים באופן אוטונומי, בנוסף להרגשה נוחה יותר לדבר עם אנשים מחוץ למעגל שלהם מוּכָּר.
חובב סרטים וסדרות וכל מה שקשור לקולנוע. סקרן פעיל ברשתות, מחובר תמיד למידע על האינטרנט.
